課程代碼 |
D0D1A102
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課程中文名稱 |
RFID與物聯網概論
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課程英文名稱 |
Introduction to Radio Frequency Identification and Internet of Things
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
四技行流一乙
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任課教師 |
陳信宏
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上課教室(時間) |
週二
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第7節
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(T0207)
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週二
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第8節
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(T0207)
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週二
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第9節
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(T0207)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程介紹物聯網與無線射頻辨識之專業知識,並使學生了解相關技術之市場應用與服務策略企劃。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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瞭解RFID和IOT之特性、種類。
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1 基礎商管知識
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2
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瞭解各類RFID之運作方式、相關IOT與零售經營問題與解決方法。
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2 行銷與銷售管理知識
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3
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增進同學RFID和IOT之管理知識與能力。
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5 整合與解決問題能力
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4
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透過個案資料蒐集介紹與討論之方式,刺激同學之思考與學習。
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6 企劃能力
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
20% |
0% |
25% |
5% |
0% |
5% |
5% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
6 |
8 |
9 |
4 |
5 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
行銷與銷售管理知識 |
供應鏈管理知識 |
企劃能力 |
實務技能與證照 |
資訊科技應用能力 |
創新與創業能力 |
整合與解決問題能力 |
行銷與流通整合能力 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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20% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
5% |
0% |
5% |
5% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
1.物聯網簡介 2.物聯網感知層之條碼與RFID技術 3.自動辨識概述 4.識別碼簡介 5.無線射頻辨識概述 6.RFID標籤與讀取器 7.RFID通訊協定 8.RFID資訊平台 9.EPCglobal網路概述 10.RFID安全與隱私 11.物聯網網路層 12.物聯網與EPCglobal網路 13.物聯網應用層 14.物聯網未來發展與挑戰
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英/日文課程大綱 |
1.Introduction to the Internet of Things (IoT) 2.IoT Perception layer: Bar code & RFID 3.Automatic identification Overview 4.Identification code Introduction 5.RFID Overview 6.RFID tag & Reader 7.RFID Communications Protocol 8.RFID Information Platform 9.EPCglobal Network Overview 10.RFID Security & Privacy 11.IoT Network layer 12.IoT & EPCglobal Network 13.IoT Application layer 14.Future development and Challenges of IoT
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課程進度表 |
第1週 預備週 第2週 物聯網簡介 第3週 認識物聯網(1) 第4週 當人工智慧遇上物聯網(1) 第5週 當人工智慧遇上物聯網(2) 第6週 智能設備(1) 第7週 IoT應用(1) 第8週 IoT的硬體及軟體的生態(1) 第9週 期中考 第10週 大數據,物聯網及人工智慧(1) 第11週 大數據,物聯網及人工智慧(2) 第12週 當IoT遇到大數據(1) 第13週 IoT和雲瑞運算(1) 第14週 物聯網雲平台(1) 第15週 物聯網三大平台(1) 第16週 IoT感測器(1) 第17週 IoT創客(1) 第18週 期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
期中考試
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期末考(第18週)考試方式 |
期末報告或期末考試
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其他週考試考試週次與方式 |
無
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
瞭解RFID和IOT之特性、種類。 |
課堂講授
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日常表現
(
平時
)
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瞭解各類RFID之運作方式、相關IOT與零售經營問題與解決方法。 |
課堂講授
分組討論
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日常表現
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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增進同學RFID和IOT之管理知識與能力。 |
課堂講授
分組討論
|
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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透過個案資料蒐集介紹與討論之方式,刺激同學之思考與學習。 |
課堂講授
分組討論
|
日常表現
(
平時
)
筆試
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
物聯網概論
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作者 |
張博一、張紹勳、張任坊
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書局 |
全華圖書公司
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年份 |
2020
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國際標準書號(ISBN) |
9789865033460
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版本 |
1
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
1.請同學上課準時出席,出席率為平時成績15%。 2.請同學上課專心聽講並做筆記,筆記為作業成績10%。
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