關閉視窗
南臺科技大學106學年度第2學期課程資訊
課程代碼 D0D1AZ01
課程中文名稱 企業資源規劃
課程英文名稱 Enterprise Resource Integration and Planning
學分數 2.0
必選修 管制選修
開課班級 四行流產攜三甲
任課教師 陳信宏
上課教室(時間)
週三 第2節 (T0214)
週三 第3節 (T0214)
週三 第4節 (T0214)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 如何將企業的物流、金流、資訊流作充分的整合,使管理者獲得與企業運作相關的即時資訊,以對有限資源做出最適時、適地的安排,是「企業整合資源規劃-ERP」系統扮演的角色。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 採購與存貨管理 1 基礎商管知識
2 生產規劃與控制 3 供應鏈管理知識
3 銷售與配銷管理 2 行銷與銷售管理知識
4 運籌資訊管理 4 創新與創業能力
5 ERP證照 7 行銷與流通整合能力
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  40% 10% 5% 25% 5% 5% 5% 5% 0% 0%
  系指標 1 2 3 6 8 9 4 5 7 10 11 12 13 15 14
  基礎商管知識 行銷與銷售管理知識 供應鏈管理知識 企劃能力 實務技能與證照 資訊科技應用能力 創新與創業能力 整合與解決問題能力 行銷與流通整合能力 外語能力與國際觀 學習與抗壓 表達與溝通 工作態度與團隊合作 人文素養 企業倫理概念
  10% 10% 20% 5% 5% 5% 10% 5% 10% 5% 5% 5% 5% 0% 0%
中文課程大綱 1. 課程介紹與ERP系統之發展與趨勢。
2. ERP導入方法。
3. Work Flow ERP系統介紹與操作。
4. ERP配銷模組介紹。
5. ERP生管與製造模組介紹。
6. ERP配銷模組應用師認證與生管製造模組應用師認證。
英/日文課程大綱 1. Course Introduction and ERP System Development and Trends;
2. ERP Implementation;
3. Work Flow ERP Introduction and Operation;
4. Introduction to ERP Distribution Module;
5. Introduction to ERP Production & Manufacturing Module;
6. Certification Examinations of ERP.
課程進度表 1. 課程介紹與ERP系統之發展與趨勢。
2. ERP對企業營運效益、ERP導入方法及組織架構。
3. Work Flow ERP系統架構與基礎操作與管理維護系統。
4. Work Flow ERP登錄權限設定。
5. Work Flow ERP基本管理系統。
6. ERP配銷模組-主題1:公司基本概況介紹。
7. ERP配銷模組-主題2:系統架構及關連性-1。
8. ERP配銷模組-主題2:系統架構及關連性-2。
9. 期中考-筆試與上機實作。
10. ERP配銷模組-主題3:主要基本資料。
11. ERP配銷模組-主題4:期初開帳篇-1。
12. ERP配銷模組-主題4:期初開帳篇-2。
13. ERP配銷模組-主題5:配銷模組各項功能流程-1。
14. ERP配銷模組-主題5:配銷模組各項功能流程-2。
15. ERP配銷模組-主題5:配銷模組各項功能流程-3。
16. ERP配銷模組-主題6:配銷模組常用報表簡介。
17. ERP配銷模組軟體應用師證照認證考試。
18. 期末考。
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
採購與存貨管理
課堂講授  
筆試平時
生產規劃與控制
課堂講授  
筆試平時
銷售與配銷管理
實作演練  
筆試期中
運籌資訊管理
實作演練  
筆試期末
ERP證照
實作演練  
筆試期末
指定用書
書名 鼎新Workflow ERP GP 應用人才培訓系列-ERP基礎觀念及導入方法篇
作者 鼎新知識學院
書局 鼎新知識學院
年份 2015
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 鼎新Workflow ERP GP 應用人才培訓系列-配銷模組應用篇。
教學軟體 鼎新Workflow ERP GP版
課程規範 出席率佔10%,每次上課都會點名。
同學需進行分組,4~5人一組。以組為單位,上課時會請同學進行討論。
上課時,同學一定要有書,教科書請自行協調購買。
討論之外,當老師講解課程內容或觀念時,請同學安靜聽講,聲音太吵者,影響老師上課者,將扣平常成績。
上課時,將手機關機,並且嚴禁在本教室中飲食。
上課時,請不要玩手機遊戲,違者重扣平常成績。