| 課程代碼 |
D0D1C801
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| 課程中文名稱 |
智慧零售概論
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| 課程英文名稱 |
Topics on Smart Retail
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
管制選修
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| 開課班級 |
四技行流四甲,四技行流四乙
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| 任課教師 |
莊勝雄
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第6節
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(T0213)
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週四
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第7節
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(T0213)
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週四
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第8節
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(T0213)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
透過人工智慧整合各種物聯網裝置，新的智慧零售店打造消費者全新體驗，零售市場因而發生劇烈變化。人工智慧也替智慧零售應用領域注入新動能:「數位看板系統、影像分析設備、電子標籤與智慧零售系統」四
大領域導入新技術與方式並不斷升級，值吾人得留意。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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行銷管理與業務人員之相關專業知識。
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2 行銷與銷售管理知識
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2
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能將行銷與流通的專業知識整合到不同行業中應用實施的能力。
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7 行銷與流通整合能力
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3
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具備創新思考與創業管理能力。
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4 創新與創業能力
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4
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能用綜觀整體的洞察力，評估問題的各個面向，化繁為簡，在渾沌中埋出頭緒，並且善用必要的知識、技能及態度方法來解決問題。
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5 整合與解決問題能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
0% |
0% |
70% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
6 |
8 |
9 |
4 |
5 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
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基礎商管知識 |
行銷與銷售管理知識 |
供應鏈管理知識 |
企劃能力 |
實務技能與證照 |
資訊科技應用能力 |
創新與創業能力 |
整合與解決問題能力 |
行銷與流通整合能力 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
30% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.IT零售現代化資料平台
2.雲端技術與零售流程
3.零售數位化工作區
4.消費資訊安全平台
5.物聯網與智慧零售
6.數位看板與智慧零售
7.影像分析與智慧零售
8.消費者行為與AI決策
9.智慧型自動販賣機
10 無人化商店
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| 英/日文課程大綱 |
1.Retail Modernization & IT Technology
2.Cloud technology & retail processes
3.Retail digitalization workspace
4.Consumer information security
5.Internet of Things & Smart Retail
6.Digital signage & Smart Retail
7.Image analysis & Smart Retail
8.Consumer behavior & AI technology
9.Smart vending machine
10.Unmanned store
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| 課程進度表 |
1.導論
2.零售理論介紹
3.零售業態概念
4.消費者行為與零售
5.科技技術在零售上之運用
6.何謂新(智慧)零售
7.個案探討
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
不定期小考 口頭報告
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 行銷管理與業務人員之相關專業知識。 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
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| 能將行銷與流通的專業知識整合到不同行業中應用實施的能力。 |
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
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| 具備創新思考與創業管理能力。 |
分組討論
個案研究(PBL)
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筆試
（
期中
）
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| 能用綜觀整體的洞察力，評估問題的各個面向，化繁為簡，在渾沌中埋出頭緒，並且善用必要的知識、技能及態度方法來解決問題。 |
分組討論
個案研究(PBL)
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作業
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
自編教材
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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