| 課程代碼 |
D0M04U01
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| 課程中文名稱 |
流通業產業分析
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| 課程英文名稱 |
Retailing & Distribution Industry Analysis
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
碩研行流一甲
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| 任課教師 |
王怡強
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第7節
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(T0213)
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週三
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第8節
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(T0213)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
探討流通產業它的內涵過去、現狀與未來的發展與影響，通常認為它包括所有涉及流通活動的企業的集合體，涵蓋了商流、物流、資金流、信息流等所有流通要素。在實際工作中，目前流通產業的分析研究通常包括兩大塊：
一是商業，主要指批發業零售業和餐飲業，這是流通產業的主體部分。
二是專門為商業服務的行業主要包括物資供銷業、倉儲業、運輸業、包裝業等，這是流通的外延部分
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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基礎商管知識
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2
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供應鏈管理知識
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3
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創新與創業能力
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4
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行銷與流通整合能力
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5
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資訊科技應用能力
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1.經濟成長與流通產業
2.何謂流通通路:種類及其在零售業與物流業的角色扮演
3.流通產業的變化與消費者的關係
4.零售業(雜貨店、傳統菜市場、便利商店、超級市場、量販店、百貨公司、專賣店、電視購物、目錄銷售、網路購物)的變化與策略改變
5.批發業者的改變與戰略
6.物流業者的改變與戰略
7.製造業者的改變與戰略
8.新型物流業者的興起與影響
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第一週 第1章：流通系統
第二週 第2章：流通功能
第三週 第3章：流通分析觀點(一)
第四週 第3章：流通分析觀點(二)
第五週 第4章：商流
第六週 第5章：物流
第七週 第6章：金流
第八週 第7章：資訊流
第九週 第8章：製造商流通
第十週 期中報告
第十一週 第9章：批發商流通
第十二週 第10章：零售商流通(一)
第十三週 第10章：零售商流通(二)
第十四週 第11章：服務業流通
第十五週 第12章：國際行銷通路
第十六週 第13章：e流通
第十七週 第14章：流通政策
第十八週 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 基礎商管知識 |
課堂講授
分組討論
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口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
作業
（
平時
）
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| 供應鏈管理知識 |
課堂講授
分組討論
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口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
作業
（
平時
）
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| 創新與創業能力 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
作業
（
平時
）
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| 行銷與流通整合能力 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
作業
（
平時
）
|
| 資訊科技應用能力 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
作業
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
流通管理
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| 作者 |
許英傑
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| 書局 |
前程文化事業有限公司
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| 年份 |
2014
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-5774-09-7
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| 版本 |
二版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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