| 課程代碼 |
D0N11002
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| 課程中文名稱 |
統計學
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| 課程英文名稱 |
Statistics
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
夜四技行流二甲
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| 任課教師 |
林志鴻
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第12節
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(T0209)
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週一
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第13節
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(T0209)
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週一
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第14節
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(T0209)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
統計是最重要的資料分析工具，可以將一組資料簡化為有用的資訊，提供管理者有效的決策，其簡化過程所使用的理論依據，即是本課程所探討的範疇。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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資料分析的統計方法與基本理論
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1 基礎商管知識
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2
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能有效辨識適當的統計方法
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5 整合與解決問題能力
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3
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資料轉換成資訊用以建立管理決策
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2 行銷與銷售管理知識
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4
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利用EXCEL軟體分析資料
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9 資訊科技應用能力
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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28% |
12% |
12% |
20% |
2% |
6% |
6% |
6% |
3% |
5% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
6 |
8 |
9 |
4 |
5 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
| |
基礎商管知識 |
行銷與銷售管理知識 |
供應鏈管理知識 |
企劃能力 |
實務技能與證照 |
資訊科技應用能力 |
創新與創業能力 |
整合與解決問題能力 |
行銷與流通整合能力 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
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14% |
12% |
2% |
6% |
6% |
12% |
3% |
14% |
3% |
2% |
6% |
6% |
6% |
3% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
統計概論
機率
離散型分配
連續型分配
抽樣分配
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| 英/日文課程大綱 |
Probability
Discrete distribution
Continuous distribution
Sampling distribution theory
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| 課程進度表 |
第一週 第1章 緒論
第二週 第2章 敍述統計(Ⅰ)-列表法與圖示法
第三週 第3章 敍述統計(Ⅱ)-統計量數
第四週 第3章 敍述統計(Ⅱ)-統計量數
第五週 第4章 機率
第六週 第4章 機率
第七週 第5章 機率分配
第八週 第5章 機率分配
第九週 期中考試週
第十週 第6章 常用的機率分配
第十一週 第6章 常用的機率分配
第十二週 第7章 抽樣與抽樣分配
第十三週 第7章 抽樣與抽樣分配
第十四週 第8章 估計
第十五週 第8章 估計
第十六週 第9章 假設檢定
第十七週 第9章 假設檢定
第十八週 期末考試週
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
筆試
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 資料分析的統計方法與基本理論 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 能有效辨識適當的統計方法 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
筆試
（
期末
）
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| 資料轉換成資訊用以建立管理決策 |
課堂講授
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筆試
（
平時
）
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| 利用EXCEL軟體分析資料 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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