| 課程代碼 |
D0N12T01
|
| 課程中文名稱 |
企業電子化
|
| 課程英文名稱 |
e-Business
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
夜二技行流三甲,夜四技行流三甲
|
| 任課教師 |
陳信宏
|
| 上課教室(時間) |
|
週三
|
第12節
|
(T0311)
|
|
週三
|
第13節
|
(T0311)
|
|
週三
|
第14節
|
(T0311)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
1.企業電子化助理規劃師
|
| 課程概述 |
本課程主要是幫助學生了解企業目前從事電子化所需具備的最新知識、模式、作法，以及相關實務，並且從課程中，學生還可以認識企業為發展先進的電子化技術，所可能提出的解決之道。
|
| 先修科目或預備能力 |
電子商務
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
了解企業電子化的基本概念、商業模式與創新做法。
|
|
3 供應鏈管理知識
|
|
2
|
了解企業電子化可能發生的問題、挑戰與解決方式。
|
|
5 整合與解決問題能力
|
|
3
|
增進同學了解企業電子化的規劃與管理能力。
|
|
4 創新與創業能力
|
|
4
|
透過國內外個案討論之方式，刺激同學進行思考與學習。
|
|
6 企劃能力
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
37% |
10% |
9% |
44% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
6 |
8 |
9 |
4 |
5 |
7 |
10 |
11 |
12 |
13 |
15 |
14 |
| |
基礎商管知識 |
行銷與銷售管理知識 |
供應鏈管理知識 |
企劃能力 |
實務技能與證照 |
資訊科技應用能力 |
創新與創業能力 |
整合與解決問題能力 |
行銷與流通整合能力 |
外語能力與國際觀 |
學習與抗壓 |
表達與溝通 |
工作態度與團隊合作 |
人文素養 |
企業倫理概念 |
| |
8% |
9% |
20% |
10% |
0% |
9% |
15% |
20% |
9% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1.企業電子化的基本概念
2.建置企業電子化的相關技術
3.企業電子化的最新模式
4.企業電子化的實務做法
5.企業電子化的規劃與管理
6.企業電子化的國內外案例
|
| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction to e-Business
2.Technologies for implementing e-Business
3.New business model for e-Business
4.Practical process for e-Business
5.Strategy and management for e-Business
6.Case study for e-Business
|
| 課程進度表 |
第1週 預備週
第2週 電子商務發展大事紀(一)
第3週 電子商務發展大事紀(二)
第4週 你不能不認識的虛擬通路業者(一)
第5週 你不能不認識的虛擬通路業者(二)
第6週 電子商務的前世今生(一)
第7週 電子商務的前世今生(二)
第8週 拆解大型業者(電商集團) 的電子商務煉金術(一)
第9週 期中考
第10週 拆解大型業者(電商集團) 的電子商務煉金術(二)
第11週 拆解中型業者的電子商務煉金術(一)
第12週 拆解中型業者的電子商務煉金術(二)
第13週 新一輪的顛覆開始
第14週 夠專注才有專業
第15週 追求極致才能獲得客戶
第16週 金盃銀盃都不如顧客傳口碑
第17週 一切都要快
第18週 期末考
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解企業電子化的基本概念、商業模式與創新做法。 |
課堂講授
分組討論
|
口頭報告
（
期中
）
作業
（
平時
）
|
| 了解企業電子化可能發生的問題、挑戰與解決方式。 |
課堂講授
個案研究(PBL)
|
口頭報告
（
期中
）
作業
（
平時
）
|
| 增進同學了解企業電子化的規劃與管理能力。 |
啟發思考
分組討論
課堂講授
|
口頭報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
| 透過國內外個案討論之方式，刺激同學進行思考與學習。 |
課堂講授
個案研究(PBL)
|
口頭報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
電商網戰：前進兆元市場的致勝關鍵
|
| 作者 |
中華徵信所企業股份有限公司
|
| 書局 |
中華徵信
|
| 年份 |
2014
|
| 國際標準書號(ISBN) |
9789866724527
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
互聯網思維的商業實戰：O2O的12個致勝關鍵
作者： 陳光鋒
出版社：天下雜誌
出版日期：2014/09/05
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|