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南臺科技大學109學年度第2學期課程資訊
課程代碼 D0Q03V01
課程中文名稱 流通業產業分析
課程英文名稱 Retailing & Distribution Industry Analysis
學分數 2.0
必選修 必修
開課班級 碩專行流一甲
任課教師 林志鴻,蔡雅玲
上課教室(時間)
週六 第3節 (T0212)
週六 第4節 (T0212)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 探討流通產業它的內涵過去、現狀與未來的發展與影響,通常認為它包括所有涉及流通活動的企業的集合體,涵蓋了商流、物流、資金流、信息流等所有流通要素。在實際工作中,目前流通產業的分析研究通常包括兩大塊:  
一是商業,主要指批發業零售業和餐飲業,這是流通產業的主體部分。
二是專門為商業服務的行業主要包括物資供銷業、倉儲業、運輸業、包裝業等,這是流通的外延部分
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標
1 基礎商管知識
2 供應鏈管理知識
3 創新與創業能力
4 行銷與流通整合能力
5 資訊科技應用能力
就業力培養目標 此門課程無設定權重值
中文課程大綱
1.經濟成長與流通產業
2.何謂流通通路:種類及其在零售業與物流業的角色扮演
3.流通產業的發展趨勢
4.零售通路的改變與相關策略
5.物流服務的改變與相關策略
6.新科技與消費行態對流通業之影響
7.零售與物流管理個案探討
英/日文課程大綱 1.The Relationship Between Economic Growth and the Retailing and Distribution Industry.
2.The definition of Retailing and Distribution Channels
3.The Development of Retailing and Distribution Industry.
4.The Changing of Retailing Channel and Related Strategies.
5.The Changing of Logistics Service and Related Strategies.
6.The Impact of New Technology and Consumption Behavior on The Retailing and Distribution Industry.
7.Retailing and Distribution Management Cases Study.
課程進度表 1.經濟成長與流通產業
2.何謂流通通路:種類及其在零售業與物流業的角色扮演
3.流通產業的發展趨勢
4.零售通路的改變與相關策略
5.物流服務的改變與相關策略
6.新科技與消費行態對流通業之影響
7.零售與物流管理個案探討
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 作業
期末考(第18週)考試方式 作業
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
基礎商管知識
課堂講授  
自我評量平時
供應鏈管理知識
課堂講授  
啟發思考  
作業期中
創新與創業能力
啟發思考  
分組討論  
同儕互評平時
行銷與流通整合能力
課堂講授  
啟發思考  
作業期末
資訊科技應用能力
課堂講授  
日常表現平時
自我評量平時
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 自編教材
教學軟體
課程規範