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南臺科技大學106學年度第2學期課程資訊
課程代碼 E0D22301
課程中文名稱 日本文章導讀(二)(A)
課程英文名稱 Introduction to Japanese literature II
學分數 2.0
必選修 管制必修
開課班級 四技日語三甲,四技日語三乙
任課教師 駱昭吟
選課人數
上限50 目前已選人數40
上課教室(時間)
週二 第1節 (T0312)
週二 第2節 (T0312)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語 2.日語
輔導考證
課程概述 本課程為必修.依日文程度分為ABC三個組別.
主要研讀中高級以上的文章.培養同學熟析高級日語句型
將來可以具有閱讀日文報紙.小說的能力已及撰寫研究報告或是專題的基礎
先修科目或預備能力 具有日語二級能力左右的程度
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 分析文章中日語句型及語法, 奠定學生清晰的文法基礎。 1 日語應用
2 分析文章中日語句型及語法, 奠定學生清晰的文法基礎。 3 翻譯實務
3 提升學生分析文章的能力,培養日語文章的閱讀能力。 10 人文藝術
4 熟悉課堂上所習得的文法槪念及文章閱讀,建立同學基礎的日語溝通技巧與能力。 4 報告溝通
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  40% 30% 0% 0% 0% 0% 20% 0% 10% 0%
  系指標 1 3 6 2 5 8 9 4 7 10 11
  日語應用 翻譯實務 專題企劃 軟體應用 辨識構思 外國語文 適應社會 報告溝通 企業倫理 人文藝術 服務關懷
  40% 30% 0% 0% 0% 0% 0% 20% 0% 10% 0%
中文課程大綱 ABC各組不同
A組『上級で学ぶ日本語』
BC組則『上級で学ぶ日本語』外.研讀一般性的日文雜誌.小說或相當於日文檢定一級程度的文章
英/日文課程大綱
課程進度表 週次 日期 教 材 分 配

1 2/25-3/3 開學準備/上級:L1(前半) コロンブスの卵。
2 3/4-3/10 上級:L1(後半) コロンブスの卵。
3 3/11-3/17 上級:L2(前半)∕平時考 宇宙人のぼやき。
4 3/18-3/24 上級:L2(後半) 宇宙人のぼやき。
5 3/25-3/31 上級:L3(前半)∕平時考 エネルギー物語。
6 4/1-4/7 上級:L3(後半) エネルギー物語。
7 4/8-4/14 上級:L4(前半)∕平時考 健康ブームの光と影。
8 4/15-4/21 上級:L4(後半) 健康ブームの光と影。 
9 4/22-4/28 ✽4/23-4/27期中考
10 4/29-5/5 上級:L5(前半)∕平時考 猫ばばと死刑。
11 5/6-5/12 上級:L5(後半)∕平時考 猫ばばと死刑。
12 5/13-5/19 上級:L6(前半)∕平時考 神の手・人の手。
13 5/20-5/26 上級:L6(後半) 神の手・人の手。
14 5/27-6/2 上級:L7(前半)∕平時考 顔をなくしたふるさと。
15 6/3-6/9 上級:L7(後半) 顔をなくしたふるさと。
16 6/10-6/16 上級:L8(前半) コンピュータ夢物語。
17 6/17-6/23 上級:L8(後半) コンピュータ夢物語。
18 6/24-6/30 ✽6/25-6/29期末考
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
分析文章中日語句型及語法, 奠定學生清晰的文法基礎。
課堂講授  
筆試平時
筆試期中
筆試期末
分析文章中日語句型及語法, 奠定學生清晰的文法基礎。
實作演練  
作業平時
提升學生分析文章的能力,培養日語文章的閱讀能力。
其他   -自行涉獵
自我評量平時
熟悉課堂上所習得的文法槪念及文章閱讀,建立同學基礎的日語溝通技巧與能力。
其他   -自行涉獵
自我評量平時
指定用書
書名 テーマ別 上級で学ぶ日本語
作者 松田浩志 荒井礼子 太田純子 亀田美保 等
書局 尚昂文化
年份 2008
國際標準書號(ISBN) 978-986-6946-56-1
版本 改訂版
請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體 USB
課程規範 1為達一定之學習效果與目標,請選修本課程的同學儘量勿遲到早退或無故缺席.如因病或其他特殊原因等,情非得已無法出席時,煩請按規定辦理請假否則一律以曠課論.
2為保障同學之權益並維護成績之公平公正性,請確實參與每一次之平時考.