| 課程代碼 |
E0D30802
|
| 課程中文名稱 |
進階日語聽講實習(二)(B)
|
| 課程英文名稱 |
Advanced Japanese Aural Comprehension Practice Ii
|
| 學分數 |
2.0
|
| 必選修 |
管制必修
|
| 開課班級 |
四技日語二甲,四技日語二乙
|
| 任課教師 |
黃郁芳
|
| 上課教室(時間) |
|
週四
|
第1節
|
(N409)
|
|
週四
|
第2節
|
(N409)
|
|
| 課程時數 |
2
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
授課採用日本童話故事及NHK新聞文章
為教材。授課時，聽力部份藉由播放教
材內容，訓練學生聽力，並逐一確認所
聽之內容是否真正理解。口說部份則請
學生朗讀教材內容，針對學生發音部份
做解析與糾正。藉由上述兩部份，確實
訓練學生聽力、口說能力。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
能正確且純熟地使用日語描述出所聽到之內容。
|
|
1 日語應用
|
|
2
|
能準確地解讀所聽到之內容並進行翻譯。
|
|
3 翻譯實務
|
|
3
|
能有效率且流暢地運用日語解說與呈現新聞・報章雜誌等各類資料分析結果。
|
|
4 報告溝通
|
|
4
|
能嘗試利用日語賞析或評析日本電影・電視劇或小說等文藝作品。
|
|
10 人文藝術
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
50% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
3 |
6 |
2 |
5 |
8 |
9 |
4 |
7 |
10 |
11 |
| |
日語應用 |
翻譯實務 |
專題企劃 |
軟體應用 |
辨識構思 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文藝術 |
服務關懷 |
| |
50% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1. 基本句型的聽力練習
2. 文法事項的聽力練習
3. 童話故事口語化聽力練習
4. 新聞論說體的聽力練習
5. 日檢N3聽力考古題練習
|
| 英/日文課程大綱 |
1． 基本文型の聴解練習
2． 文法事項の聴解練習
3． 昔話の口語化聴解練習
4． ニュース論説体の聴解練習
5． 日本語能力試験N3聴解問題練習
|
| 課程進度表 |
1.N1 第2章 問題のパターンに慣れよう
2.N1 第3章 いろいろなタイプの話を聞こう
3.N1 第4章 いろいろな語彙や表現を覚えよう
4.日本語のニュース聴解40 unit 30
5.日本語のニュース聴解40 unit 31
6.日本語のニュース聴解40 unit 32
7.日本語のニュース聴解40 unit 33
8.日本語のニュース聴解40 unit 34
9.日本語のニュース聴解40 unit 35
10.日本語のニュース聴解40 unit 36
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試、口試
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試、口試
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
小考
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能正確且純熟地使用日語描述出所聽到之內容。 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
|
能準確地解讀所聽到之內容並進行翻譯。 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
|
| 能有效率且流暢地運用日語解說與呈現新聞・報章雜誌等各類資料分析結果。 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
筆試
（
期末
）
|
| 能嘗試利用日語賞析或評析日本電影・電視劇或小說等文藝作品。 |
課堂講授
|
筆試
（
平時
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
新日本語能力試験対策Ｎ１聴解篇
|
| 作者 |
佐々木仁子、松本紀子
|
| 書局 |
大新出版社
|
| 年份 |
2018
|
| 國際標準書號(ISBN) |
9789869132841
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1.中級から始める ニュースの日本語 聴解40、瀬川由美ら、スリーエーネットワーク
2.日檢N2-N1 聴解模擬試験
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
1.準時到課
2.繳交作業
3.上完課後整理桌面並把垃圾(放在鞋櫃上的食物飲料)帶走
|