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南臺科技大學105學年度第2學期課程資訊
課程代碼 E0D37101
課程中文名稱 日本文章選讀(二)
課程英文名稱 Japanese Literature Reading (II)
學分數 2.0
必選修 管制選修
開課班級 四技日語四甲,四技日語四乙
任課教師 駱昭吟
上課教室(時間)
週五 第3節 (T0309)
週五 第4節 (T0309)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語 2.日語
輔導考證
課程概述 本學期繼續上學期課程,預定教完『上級で学ぶ日本語』,並進入一級考古題文章解讀,期能提升同學閱讀、解析文章能力
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 透過文法的學習,奠定同學聽、說、讀、寫的基礎。 1 日語應用
2 透過文法例句的翻譯練習,奠定將來翻譯及口譯的能力。 3 翻譯實務
3 利用語言訓練,提升與人溝通的能力與技巧。 4 報告溝通
4 透過日語的學習,學習辨識異同、解決問題的能力。 5 辨識構思
5 建立文法全面性的理解,提升分析及整合能力。 10 人文藝術
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  40% 30% 0% 10% 0% 0% 10% 0% 10% 0%
  系指標 1 3 6 2 5 8 9 4 7 10 11
  日語應用 翻譯實務 專題企劃 軟體應用 辨識構思 外國語文 適應社會 報告溝通 企業倫理 人文藝術 服務關懷
  40% 30% 0% 0% 10% 0% 0% 10% 0% 10% 0%
中文課程大綱 第1週 課程說明及第13課單字句型解說
第2週 第13課課文內容解說
第3週 第13課文內容解說,第14課單字解說
第4週 第14課課文句型解說,小考
第5週 第14課課文內容解說
第6週 第15課課單字句型解說
第7週 放假(清明節)
第8週 15課課文內容解說
小考和複習
第9週 期中考
第10週 ~ 第17週 一級考古題閱讀解說
第18週 期末考
以上課程僅供參考,可能視授課情形而有所變更

英/日文課程大綱
課程進度表 週次 日期 預定進度(單元) 內容
1 2/19-2/25 上級:L9(前半) パルテノンの青い空。
2 2/26-3/4 上級:L9(後半) パルテノンの青い空。
3 3/5-3/11 上級:L10(前半)∕平時考 青春のひとこま。
4 3/12-3/18 上級:L10(後半) 青春のひとこま。
5 3/19-3/25 上級:L11(前半)∕平時考 カメラを持った語り部。
6 3/26-4/1 上級:L11(後半) カメラを持った語り部。
7 4/2-4/8 上級:L12(前半)∕平時考 動物たちの嘆き。
8 4/9-4/15 上級:L12(後半);未完進度 動物たちの嘆き。
9 4/16-4/22 ✽4/17-4/21期中考
10 4/23-4/29 上級:L13(前半) ∕平時考 一人ぼっちでプライバシー。
11 4/30-5/6 上級:L13(後半) 一人ぼっちでプライバシー。
12 5/7-5/13 上級:L14(前半) ∕平時考 おばあちゃんのたんす。
13 5/14-5/20 中級:L14(後半) おばあちゃんのたんす。
14 5/21-5/27 上級:L15(前半) ∕平時考 ミエと指輪と夜光虫。
15 5/28-6/3 ✽5/31-6/2畢業班期末考試
16 6/4-6/10
17 6/11-6/17
18 6/18-6/24
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
透過文法的學習,奠定同學聽、說、讀、寫的基礎。
課堂講授  
筆試平時
筆試期中
筆試期末
透過文法例句的翻譯練習,奠定將來翻譯及口譯的能力。
實作演練  
作業平時
利用語言訓練,提升與人溝通的能力與技巧。
其他   -自行涉獵
其他 -自我評量 平時
透過日語的學習,學習辨識異同、解決問題的能力。
其他   -自我練習
其他 -自我評量 平時
建立文法全面性的理解,提升分析及整合能力。
其他   -自行涉獵
其他 -自我評量 平時
指定用書
書名 テーマ別 上級で学ぶ日本語
作者 松田浩志 荒井礼子 太田純子 亀田美保 等 
書局 尚昂文化
年份 2008
國際標準書號(ISBN) 978-986-6946-56-1
版本 改訂版
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體 USB
課程規範 1為達一定之學習效果與目標,請選修本課程的同學儘量勿遲到早退或無故缺席.如因病或其他特殊原因等,情非得已無法出席時,煩請按規定辦理請假否則一律以曠課論.
2為保障同學之權益並維護成績之公平公正性,請確實參與每一次之平時考.