| 課程代碼 |
E0D37301
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| 課程中文名稱 |
進階翻譯(二)(中譯日)
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| 課程英文名稱 |
Advanced translation (II)
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技日語四甲,四技日語四乙
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| 任課教師 |
陳柏伸
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第1節
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(T0311)
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週四
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第2節
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(T0311)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
中国語の文書を日本語に訳す課程です。
主にドラマ、漫画、ニュースの文書を中心に練習する。
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| 先修科目或預備能力 |
日文能力
進階翻譯(一)(中譯日)
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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提升日文基本句型運用,日文文法運用之正確度及日文文體之運用能力
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1 日語應用
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2
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訓練譯文正確度,譯文文章結構完整度及譯文文章段落銜接並提升譯文流暢度
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3 翻譯實務
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3
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訓練區分不同譯文方式的優劣
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4 報告溝通
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4
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有能力看懂譯文範例並指出誤譯所在以提升翻譯技巧
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5 辨識構思
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5
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有能力看懂譯文範例並指出誤譯所在以提升翻譯技巧
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9 適應社會
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6
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提供講義欣賞名家之作品提升翻譯能力
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10 人文藝術
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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30% |
30% |
0% |
10% |
0% |
10% |
10% |
0% |
10% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
6 |
2 |
5 |
8 |
9 |
4 |
7 |
10 |
11 |
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日語應用 |
翻譯實務 |
專題企劃 |
軟體應用 |
辨識構思 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文藝術 |
服務關懷 |
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30% |
30% |
0% |
0% |
10% |
0% |
10% |
10% |
0% |
10% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.日文和中文的差異在何處？
2.中翻日時應注意的問題點
3.加譯
4.減譯
5.需要參見的各工具書及網頁之解說
6.文章翻譯、討論
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| 英/日文課程大綱 |
1. 日本語と中国語における相違性
2. 日文中訳における注意点
3. 加訳
4. 減訳
5. ためになる道具やサイトの解説
6. 文章の翻訳、検討
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 提升日文基本句型運用,日文文法運用之正確度及日文文體之運用能力 |
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訓練譯文正確度,譯文文章結構完整度及譯文文章段落銜接並提升譯文流暢度 |
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| 訓練區分不同譯文方式的優劣 |
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| 有能力看懂譯文範例並指出誤譯所在以提升翻譯技巧 |
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| 有能力看懂譯文範例並指出誤譯所在以提升翻譯技巧 |
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| 提供講義欣賞名家之作品提升翻譯能力
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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