課程代碼 |
E0N09801
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課程中文名稱 |
日文(二)(A)
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課程英文名稱 |
Japanese II
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學分數 |
3.0
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必選修 |
管制必修
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開課班級 |
夜四技日語一甲
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任課教師 |
楊琇媚
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上課教室(時間) |
週五
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第12節
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(N501)
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週五
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第13節
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(N501)
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週五
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第14節
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(N501)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
2.日語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
1.課程将着重動詞語尾之活用。系統整理動詞語尾之活用。 2.熟悉日語能力檢定N4級左右句型和單字。 3.能夠閱讀短篇文章。
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先修科目或預備能力 |
先修科目「日文(一)」
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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訓練初級日語文章閱讀能力
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1 日語應用
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2
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分析日語構文
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3 翻譯實務
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3
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培養初級日語文章賞析能力
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10 人文藝術
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4
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訓練筆記整理能力
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4 報告溝通
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5
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訓練主題相關資料搜尋整理分析能力
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9 適應社會
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
30% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
10% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
6 |
2 |
5 |
8 |
9 |
4 |
7 |
10 |
11 |
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日語應用 |
翻譯實務 |
專題企劃 |
軟體應用 |
辨識構思 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文藝術 |
服務關懷 |
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40% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
10% |
0% |
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中文課程大綱 |
①動詞之辞書形 ②「思う」之句型 ③動詞之「て」形 ④普通体之概念及句型之運用 ⑤欲望表現之句型 ⑥伝聞助動詞
(A組)主要授課內容如下 1、場所へ+移動動詞(行く・来る・帰る) 場所に+靜態動詞(いる・ある) 場所で+動態動詞 2、曜日・時刻・月・日 3、動詞:ます形・ない形・辞書形 4、動詞:て形・た形 5、動詞:「~ています」 「~てください・~ないでください」 6、「授受」用法句型 7、「変化」用法句型:「~になる・~くなる」 8、間接引用・直接引用 9、「手段・方法」用法句型 10、「原因・理由」:「から」、「ので」 11、「人/物的狀態」句型: 動詞的「~ています」、「~てあります」
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英/日文課程大綱 |
(A組)主な授業内容は次のようです。 1、場所へ+移動動詞(行く・来る・帰る) 場所に+靜態動詞(いる・ある) 場所で+動態動詞 2、曜日・時刻・月・日 3、動詞:ます形・ない形・辞書形 4、動詞:て形・た形 5、動詞:「~ています」 「~てください・~ないでください」 6、「授受」の言い方 7、「変化」の言い方:「~になる・~くなる」 8、間接引用・直接引用 9、「手段・方法」の言い方 10、「原因・理由」:「から」、「ので」 11、「人や物の状態」: 動詞の「~ています」、「~てあります」
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課程進度表 |
第1~3週 課程說明&L5「私は毎朝六時に起きます」 第4~6週 L6「東京ドームへ行きました」 第7~8週 L7「リサさんは行くと思います」 第9週 期中考 第10~11週 L8「今日は学校が終わってから、ピアノのレッスンに行きます」 第12~14週 L9「娘は今、本の売り場で雑誌を見ています」 第15~17週 L10「普通の風邪だから、大丈夫ですよ」
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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其他週考試考試週次與方式 |
平時考(筆試)
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
訓練初級日語文章閱讀能力 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
筆試
(
期末
)
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分析日語構文 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
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培養初級日語文章賞析能力 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
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訓練筆記整理能力 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
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訓練主題相關資料搜尋整理分析能力 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
進學日本語初級Ⅰ 改訂版
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作者 |
日本学生支援機構 東京日本語教育センター
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書局 |
大新書局
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年份 |
2004
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
平時分數計算方式如下:出席率60分(出席上課者每次(週)加3分,全勤者60分),小考30%,課堂參與10%。
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