課程代碼 |
E0N09C01
|
課程中文名稱 |
進階日文(二)
|
課程英文名稱 |
Advanced Japanese Ⅱ
|
學分數 |
3.0
|
必選修 |
必修
|
開課班級 |
夜四技日語二甲
|
任課教師 |
陳柏伸
|
上課教室(時間) |
週五
|
第12節
|
(N008)
|
週五
|
第13節
|
(N008)
|
週五
|
第14節
|
(N008)
|
|
課程時數 |
3
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
學生於上學期學完所有動詞語尾的活用型,於此學期進入短篇文章閲讀課程。此中級教材旨在日語短篇文章閲讀能力之培養。課程教授内容以短篇文章讀解為中心,除了増加大量的語彙,並導入複文的長句及中級句型和慣用句。毎篇文章内容字數介於700-1200字,各課學習時間為4小時。課文内容由易至難,循序漸進。課程前半段的課文包含初級文法、句型之總復習,再逐漸加長、加深課文内容。 為提高學生學習興趣,課文内容編排生動活潑,廣泛編錄了日常生活、日本文化、社會和異文化交流的題材。
|
先修科目或預備能力 |
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
|
加強中級日語文閱讀能力
|
|
1 日語應用
|
2
|
培養中級日語文章賞析能力
|
|
10 人文藝術
|
3
|
加強筆記整理能力
|
|
4 報告溝通
|
4
|
訓練主題相關資料搜尋整理分析能力
|
|
9 適應社會
|
5
|
銜接三年級就業學程
|
|
3 翻譯實務
|
|
就業力培養目標 |
|
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
40% |
30% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
10% |
0% |
|
系指標 |
1 |
3 |
6 |
2 |
5 |
8 |
9 |
4 |
7 |
10 |
11 |
|
日語應用 |
翻譯實務 |
專題企劃 |
軟體應用 |
辨識構思 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文藝術 |
服務關懷 |
|
40% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
10% |
0% |
|
中文課程大綱 |
①第1-8週 第1-5課、初級句型復習、小考、課堂討論、補充相關日本文化資料。 ②第9週 期中考 ③第10-17週 第6-9課、深入分析文章結構及複句句型、小考、課堂討論、補充相關日本文化資料。 ④第18週 期末考
(視實際學生學習狀況做調整)
|
英/日文課程大綱 |
|
課程進度表 |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
|
期末考(第18週)考試方式 |
|
其他週考試考試週次與方式 |
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
加強中級日語文閱讀能力 |
--
|
--
|
培養中級日語文章賞析能力 |
--
|
--
|
加強筆記整理能力 |
--
|
--
|
訓練主題相關資料搜尋整理分析能力 |
--
|
--
|
銜接三年級就業學程 |
--
|
--
|
|
指定用書 |
書名 |
|
作者 |
|
書局 |
|
年份 |
|
國際標準書號(ISBN) |
|
版本 |
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
|
教學軟體 |
|
課程規範 |
|