課程代碼 |
E0N09C01
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課程中文名稱 |
進階日文(二)(A)
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課程英文名稱 |
Advanced Japanese Ⅱ
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學分數 |
3.0
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必選修 |
管制必修
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開課班級 |
夜四技日語二甲,夜四技日語二乙
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任課教師 |
陳淑女
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上課教室(時間) |
週五
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第12節
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(W0502)
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週五
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第13節
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(W0502)
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週五
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第14節
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(W0502)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
2.日語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程為銜接進階日文(一)之課程語言學習聽、說、讀、寫中,佔有極重要位置的文章「解讀」上,雖是「閱讀但須綜合所具備能力才能達成正確理解,是屬於實力的培訓基礎課程。教材使用“新探索中級日本語”,針對N4、N5文法句型複習,開始進入N3級文法句型之應用
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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加強中級日語文閱讀能力
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1 日語應用
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2
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培養中級日語文章賞析能力
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10 人文藝術
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3
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加強筆記整理能力
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4 報告溝通
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4
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訓練主題相關資料搜尋整理分析能力
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9 適應社會
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5
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銜接三年級就業學程
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3 翻譯實務
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
30% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
10% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
6 |
2 |
5 |
8 |
9 |
4 |
7 |
10 |
11 |
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日語應用 |
翻譯實務 |
專題企劃 |
軟體應用 |
辨識構思 |
外國語文 |
適應社會 |
報告溝通 |
企業倫理 |
人文藝術 |
服務關懷 |
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40% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
10% |
0% |
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中文課程大綱 |
1複習N4-N5 2並列 3假定 4授受 5被動 6使役 7使役被動 8中初級文章閱讀-比較、樣子、程度變化
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英/日文課程大綱 |
1.原因・理由を表す言い方 2.様態の言い方 3.条件表現 4.比況表現 5.授受表現 6.受身表現 7.使役と、使役の受身表現 (以上は参考のみで、場合によって調整 することもあります。)
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課程進度表 |
第1-3週 延續[進學日本語初級二]教材16課 第4-5週 教材17課 第7-8週 教材18課
第9週 期中考週
第10-12週 教材19課 第13-15週 教材20課 第16-17週 教材21課
第18週 期末考週
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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其他週考試考試週次與方式 |
正常上課
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
加強中級日語文閱讀能力 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
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培養中級日語文章賞析能力 |
課堂講授
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口頭報告
(
平時
)
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加強筆記整理能力 |
課堂講授
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作業
(
平時
)
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訓練主題相關資料搜尋整理分析能力 |
課堂講授
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筆試
(
期中
)
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銜接三年級就業學程 |
課堂講授
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筆試
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
進學日本語初級2
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作者 |
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書局 |
大新書局
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
適時適所日本語表現句型200 にほんごの文法
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教學軟體 |
Flip數位教學
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課程規範 |
1.本課程著重出席率,缺曠達三次者成績以不及格計算。 2.非本班、本系同學,如要選課,請與老師先行確認學習進度。
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