| 課程代碼 |
F0D36Q01
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| 課程中文名稱 |
互動展示設計
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| 課程英文名稱 |
Interactive Exhibition Design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
二技資傳四甲,四技資傳四甲,四技資傳四乙
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| 任課教師 |
邱俊惠
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第7節
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(L410)
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週四
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第8節
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(L410)
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週四
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第9節
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(L410)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
課程講授展示設計的基本觀念、特性、構成要素、及實務案例，並且重新審視數位時代的展示設計特質，藉由本課程知識的獲得，學生將能夠對展示設計理解、並能通過實際操作，培養學生具創新展示設計能力，進而實際應用在多種展示活動中。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能具備互動展示設計製作的美學知識與基本實務能力
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9 美學與影像創作
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2
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能具備互動展示設計製作的美學知識與基本實務能力
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13 動畫創作
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3
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能具備互動展示設計製作的美學知識與基本實務能力
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14 多媒體設計與管理
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4
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使學生能夠具備有效的人際溝通技巧
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1 人際溝通
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5
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能具備互動展示設計的專業倫理與態度
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7 專業倫理與社會責任
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6
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使學生學習設計從業人員團隊合作精神
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6 團隊合作
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7
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使學生了解傳播知識的應用
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8 傳播知識應用
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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10% |
30% |
20% |
0% |
0% |
0% |
20% |
10% |
0% |
10% |
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系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
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傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
| |
10% |
0% |
0% |
20% |
0% |
10% |
20% |
0% |
0% |
0% |
20% |
10% |
0% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
一、教學目標、課程進度與作業評分說明
二、展示設計的定義、目的
三、展示設計基本理論與型態分類
四、展示設計與社會作用
五、展示設計模式與原則
六、展示的規劃與設計構成
七、互動展示特性與展現形式
八、互動展示企劃方法與程序
九、互動展示設計表現與製作
十、互動展示範圍應用
十一、互動展示設計案例分析
十二、互動展示設計作品與發表
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
第1週、教學目標、課程進度與作業評分說明
第2週、展示設計的定義、目的
第3週、展示設計基本理論與型態分類
第4週、展示設計與社會作用
第5、6週、展示設計模式與原則
第7、8週、展示的規劃與設計構成
第10週、互動展示特性與展現形式
第11週、互動展示企劃方法與程序
第12、13週、互動展示設計表現與製作
第14週、互動展示範圍應用
第15、16週、互動展示設計案例分析
第17週、互動展示設計作品與發表
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能具備互動展示設計製作的美學知識與基本實務能力 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 能具備互動展示設計製作的美學知識與基本實務能力 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
|
| 能具備互動展示設計製作的美學知識與基本實務能力 |
課堂講授
|
作業
（
期中
）
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| 使學生能夠具備有效的人際溝通技巧 |
分組討論
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同儕互評
（
平時
）
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| 能具備互動展示設計的專業倫理與態度 |
座談
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日常表現
（
平時
）
|
| 使學生學習設計從業人員團隊合作精神 |
分組討論
|
同儕互評
（
平時
）
|
| 使學生了解傳播知識的應用 |
課堂講授
|
作業
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
Creating Exhibitions: Collaboration in the Planning, Development, and Design of Innovative Experiences by Polly McKenna-Cress (Author), Janet Kamien (Author) ISBN-10: 1118306341 ISBN-13: 978-1118306345 Publisher: Wiley
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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