| 課程代碼 |
F0D38G01
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| 課程中文名稱 |
資訊內容與介面互動型式研究
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| 課程英文名稱 |
Information and Interface
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技資傳四甲,四技資傳四乙
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| 任課教師 |
楊斯嵐
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第7節
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(L411)
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週一
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第8節
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(L411)
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週一
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第9節
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(L411)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
人類紀錄與傳遞資訊的方式，一直隨著技術的演進而變動，鑑往知來知己知彼方能掌握資訊傳播未來的可能發展，進來設定合適的研究方向。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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瞭解各時期資訊傳播技術
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2 問題發現與解決
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2
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論文研讀與撰寫
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3 外語使用
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3
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實習資訊收集與研究方法
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4 文獻閱讀與處理
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4
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瞭解資訊傳播歷史
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8 傳播知識應用
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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10% |
0% |
0% |
40% |
20% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
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系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
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傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
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10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
40% |
20% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
本課程帶領研究生透過分享與討論，並進行簡單的專案研究，探討歷史上不同時期的技術及其資訊的呈現方式。
史前文化的資訊傳遞方式的研究與探討。
口語文化時期的資訊傳遞方式的研究與探討。
文字時期的資訊傳遞方式的研究與探討。
前工業時期的資訊傳遞方式的研究與探討。
工業時期的資訊傳遞方式的研究與探討。
前資訊時期的資訊傳遞方式的研究與探討。
資訊時期的資訊傳遞方式的研究與探討。
後資訊時期的的資訊傳遞方式的研究與探討。
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 瞭解各時期資訊傳播技術 |
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| 論文研讀與撰寫 |
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| 實習資訊收集與研究方法 |
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|
| 瞭解資訊傳播歷史 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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