| 課程代碼 |
F0D38M01
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| 課程中文名稱 |
戲劇與表演實務
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| 課程英文名稱 |
Drama & Performance Practice
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技資傳二甲,四技資傳二乙
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| 任課教師 |
林尹星,林芳俐
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第4節
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(N004)
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週四
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第5節
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(N004)
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週四
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第6節
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(N004)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
1. 本課程透過戲劇欣賞、劇本導讀，讓學生瞭解戲劇原理，學習如何當個好演員、好觀眾。
2. 藉由角色扮演與即興創作，訓練演員的肢體及聲音，並培養想像力及創造力。
3. 透過排演的經驗，學習團體溝通及提昇表達能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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訓練觀察力，並能運用文字與口語表達
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1 人際溝通
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2
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培養創意發想及勇於實踐的精神
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2 問題發現與解決
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3
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能奠定戲劇理論基礎知識
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4 文獻閱讀與處理
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4
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透過戲劇排演，增進協調與團體合作能力
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|
6 團隊合作
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5
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具備戲劇表演創作展演能力
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|
8 傳播知識應用
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|
6
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拓展表演藝術行銷企畫能力
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11 行銷與廣告企畫
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
20% |
20% |
20% |
0% |
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系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
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傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
| |
10% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
20% |
20% |
20% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.戲劇概論
2.中西戲劇簡史
3.當代戲劇
4.劇本選讀
5.表演方法
6.演員訓練
7.排演實習
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| 英/日文課程大綱 |
Course Description and Objectives
1. In this course, through appreciating dramas and reading plays, students learn the basic principles of drama and theater. In addition, they learn how to be a good actor as well as how to be a good appreciator.
2. This course let students play roles and improvise in a drama performance to train them to act with their bodies and voice and to develop their imagination and creativity.
3. Through rehearsals and performances, students learn how to communicate with other group members and increase their expression ability.
Course Contents
1. Introduction to Drama and Theater
2. Brief History of Chinese & Western Drama
3. General Introduction to the Modern Theatre
4. Readings of Selected Plays
5. Methods of Acting
6. Actor Training
7. Rehearsal & Performance
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| 課程進度表 |
1.製作組織架構說明
2.舞台演出管理的人格特質與工作定位
3.舞台演出管理的職責及工作內容
4.分析劇本
5.製作分析
6.認識導演與製作人
7.舞台演出管理組織
8.舞台演出製作團隊
9.期中口考
10.舞台演出管理與設計
11.舞台演出管理與甄試
12.設計、製作期程進度
13.舞臺排練期管理
14.排練期間延伸的工作
15.舞臺演出期管理
16.演出工作時間表與技術需求
17.維護與執行演出
18.期末報告
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 訓練觀察力，並能運用文字與口語表達 |
實作演練
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實作
（
平時
）
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| 培養創意發想及勇於實踐的精神 |
實作演練
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實作
（
平時
）
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| 能奠定戲劇理論基礎知識 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
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| 透過戲劇排演，增進協調與團體合作能力 |
實作演練
|
課堂展演
（
平時
）
|
| 具備戲劇表演創作展演能力 |
實作演練
|
課堂展演
（
期中
）
課堂展演
（
期末
）
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| 拓展表演藝術行銷企畫能力 |
分組討論
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設計製作
（
期中
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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