| 課程代碼 |
F0D39602
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| 課程中文名稱 |
廣告與媒體公關實務
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| 課程英文名稱 |
Advertising and media public relations practice
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技資傳二乙
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| 任課教師 |
黃瓊儀
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第7節
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(W0402)
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週四
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第8節
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(W0402)
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週四
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第9節
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(W0402)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
課程將以廣告的基礎與環境、規劃與策略、廣告媒體為基礎架構，並結合公關的基本概念、歷史脈絡及在現代社會扮演的角色，認識公關實務的應用範圍，使同學能對廣告與媒體公關領域有全面的了解。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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人際溝通之能力建立
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Ability to build interpersonal communication
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1 人際溝通
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2
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問題發現與解決之能力
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Problem discovery and resolution
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2 問題發現與解決
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3
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傳播知識應用
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Communication knowledge applications
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8 傳播知識應用
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4
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行銷與廣告企畫能力培養
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Marketing and advertising planning ability training
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11 行銷與廣告企畫
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5
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新聞編採寫作能力建立
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News editing and writing ability
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12 新聞編採與播報
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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60% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
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傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
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10% |
40% |
10% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.廣告環境、規劃與策略、廣告媒體之概念介紹。
2.公關的基本概念、歷史脈絡及在現代社會扮演的角色。
3.媒體公關實務的應用範圍。
4.結合創新教學方式包含讓學生分組提出專案企劃，並依專案任務與學生專長分組、執行。
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction to the concept of advertising environment, planning and strategy, and advertising media
2. The basic concepts of public relations, historical context and the role played in modern society
3. The scope of application of media public relations practice
4. Combining innovative teaching methods involves allowing students to propose project plans in groups and grouping and executing them according to project tasks and student expertise.
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| 課程進度表 |
第一週
課程介紹 課程介紹、團隊分組(5-6人一組)
第二週
廣告公關在做甚麼？ 廣告元素、公關案例介紹
課堂演練：幫你的團隊做宣傳(上台報告、展演)
第三週
傳統廣告與網路廣告的差異 新舊媒體廣告之差異
課堂演練：平面廣告設計
第四週
企業形象與品牌行銷 品牌定位
課堂作業：成立一間公司並設計廣告案與宣傳方式
第五週
廣告創意與企劃 企劃書教學
課堂演練：寫一個比賽的廣告企劃(金險獎)
第六週
危機公關與廣告 危機公關
課堂演練：危機公關演練
第七週
廣告提案(一) 比賽分組提案
課堂演練：手機廣告設計
第八週
廣告提案(二) 比賽分組提案
課堂演練：社群媒體廣告設計
第九週
期中考週 考試
第十週
業師演講 課堂演練：廣告拍攝實務分享
第十一週
媒體公關運作技巧 課堂演練：幫自己團隊辦一個公關活動
第十二週
公關企劃執行案撰寫 課堂演練：公關企劃教學
第十三週
記者會活動規劃辦理 記課堂演練：記者會教學
第十四週
發表會活動規劃辦理 記者會發表會流程
課堂演練：直播記者會
第十五週
主題活動規劃辦理 活動案例分享
課堂演練：活動舉辦彩排
第十六週 活動成果發表1 媒體溝通與聯繫技巧
課堂演練：活動舉辦1
第十七週 活動成果發表2 成果發表
課堂演練：活動舉辦2
第十八週 期末考週 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
繳報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
繳報告
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| 其他週考試考試週次與方式 |
繳報告
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 人際溝通之能力建立 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 問題發現與解決之能力 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
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| 傳播知識應用 |
課堂講授
|
口頭報告
（
平時
）
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| 行銷與廣告企畫能力培養 |
課堂講授
|
課堂展演
（
期中
）
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| 新聞編採寫作能力建立 |
課堂講授
|
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
1. 作業打字限用12級字，字體細明體或標楷體，最小行高。
2. 導讀及讀書報告需上台發表，需繳交書面報告以及報告投影片檔。報告封面需含--課程名稱、報告主題、系級、姓名、學號與繳交日期。
3. 期中繳交論文計畫，期末則需繳交一份完整的論文，並請依照正規的學術格式書寫之。課程內容與進度視學生人數與學習狀況調整。
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