| 課程代碼 |
F0D39B01
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| 課程中文名稱 |
校外實習
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| 課程英文名稱 |
Practice outside
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技資傳三甲,四技資傳三乙
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| 任課教師 |
陳炳彰
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
0
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| 實習時數 |
120
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
為貫徹以培養實務能力為課程目標之精神，特於三年級下學期課程中制定「校外實習」之選修課程，使本系同學能於畢業之前，了解各類型相關專業領域之實務工作，以奠定日後就業之實務基礎。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解並整合傳播知識與實務工作經驗，體驗身為傳播工作者的角色、工作內容與方法
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1 人際溝通
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2
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培養自我職能的認知及就業技能的準備，準備自我生涯規劃之方向
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2 問題發現與解決
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3
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學習媒體工作的專業精神，倫理與價值系統
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7 專業倫理與社會責任
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4
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了解實習機構的組織運作與傳播產業生態現況
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8 傳播知識應用
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
25% |
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系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
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傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
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25% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
25% |
0% |
0% |
25% |
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| 中文課程大綱 |
1.實習前應參加職前講座與訓練。
2.實習期間，本系得指派教師至學生實習機構訪視，以了解學生實習狀況，並給予必要的支援與協助。
3.學生校外實習課程成績由實習輔導老師負責評定，依校外實習機構給予之考核、學生繳交之校外實習報告、實習輔導老師考核等項綜合評分。
4.校外實習報告 為必繳交之項目，未繳交者，其校外實習課程成績不得及格。
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| 英/日文課程大綱 |
1.Pre-service lectures and training should be added before the internship.
2.During internship, the department may assign a teacher to the student internship to visit the student to understand the student's internship and provide necessary support and assistance.
3.The results of the student's off-campus internship course are assessed by the internship tutor, based on the assessment given by the off-campus internship institution, the off-campus internship report submitted by the student, and the internship tutor assessment.
4.The students should submit the off-campus internship reports as final. Without the report, the course will be failed.
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| 課程進度表 |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解並整合傳播知識與實務工作經驗，體驗身為傳播工作者的角色、工作內容與方法 |
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| 培養自我職能的認知及就業技能的準備，準備自我生涯規劃之方向 |
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| 學習媒體工作的專業精神，倫理與價值系統 |
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| 了解實習機構的組織運作與傳播產業生態現況 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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