| 課程代碼 |
F0M37201
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| 課程中文名稱 |
社群媒體使用者行為研究
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| 課程英文名稱 |
Cyber psychology behavior and social networking
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技資傳四甲,四技資傳四乙,碩研資傳一甲,碩研資傳二甲
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| 任課教師 |
劉以琳
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第5節
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(W0809)
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週四
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第6節
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(W0809)
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週四
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第7節
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(W0809)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
介紹社群媒體使用者行為所牽涉的議題，以及常用的研究方法，研讀相關研究案例，並引導同學完成一個使用者行為研究。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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了解社群媒體特性
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2
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了解社群媒體使用者行為相關理論與研究方法
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3
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有能力研讀並評析相關研究論文
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4
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有能力完成一份社群媒體使用者行為研究
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1.設計與媒體心理學意涵與發展應用
2.社群媒體特性
3.使用者經驗模型發展：概念、工具與分析
4.圖解思考與設計溝通
5.社群媒體使用者行為觀察
6.社群媒體使用者特質、知覺、需求與偏好
7.合作、溝通與社交導向之社群媒體使用者行為
8.使用性工程
9.社群媒體使用者行為研究的程序與方法
10.研究案例研討
11.研究案例練習
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| 英/日文課程大綱 |
1.The development and application of design and media psychology
2.Features of Social media
3.User experience Model development: concepts, tools and analysis
4.Graphical thinking and Design communications
5.Observation of Social media user behavior
6.Social media user traits, perceptions, needs and preferences
7.Cooperation, communication and sociality among social media users
8.Usability Engineering
9.research methods of social media user behavior
10.Case Studies and exercises
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| 課程進度表 |
週數 課程進度
第一週 介紹課程--社群媒體—新興研究領域
第二週 統計1/作業
第三週 統計2/作業
第四週 統計3/作業
第五週 停課
第六週 第一次報告-社群媒體
第七週 第一次報告-社群媒體
第八週 需求與動機
第九週 科技接受模式/期中考
第十週 自我呈現、自我揭露
第十一週 社會資本、社會支持
第十二週 社會臨場感
第十三週 擬社會互動/研討會
第十四週 政治社會影響
第十五週 社群媒體與行銷
第十六週 社群媒體性別議題
第十七週 問卷、實驗、論文討論與寫作
第十八週 論文完稿/投稿
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
作業
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| 其他週考試考試週次與方式 |
作業
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解社群媒體特性 |
課堂講授
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口頭報告
（
平時
）
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| 了解社群媒體使用者行為相關理論與研究方法 |
個案研究(PBL)
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口頭報告
（
平時
）
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| 有能力研讀並評析相關研究論文 |
分組討論
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口頭報告
（
期中
）
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| 有能力完成一份社群媒體使用者行為研究 |
個案研究(PBL)
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書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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