| 課程代碼 |
F0N18201
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| 課程中文名稱 |
數位特效製作
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| 課程英文名稱 |
Digital Film Effects
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
夜四技資傳三甲
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| 任課教師 |
洪士傑
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第12節
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(L505)
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週三
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第13節
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(L505)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
藉由實作的練習，強化學生在影片後製的能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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執行面上的事前規劃、安排，能使其作業效率提升，進而在突發狀況產生時，能有條理的解決。
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2 問題發現與解決
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2
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市場的流行元素、價值，會套用在各專案中，以落實專案實習的成效，避免過度天馬行空的作品呈現，降低其商用價值。
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7 專業倫理與社會責任
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3
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運用影像編輯功能，將視覺效果點綴在畫面中，更顯影片趣味及可看性。
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9 美學與影像創作
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4
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將影像、視覺效果和軟體結合，將一段段的影像完整表現出來，創作者本身要表達的故事為何。
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10 影片企畫與製作
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5
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能透過各方面資訊收集，已達成各專案的目標成果。
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13 動畫創作
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6
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將美術畫面構成技法運用在影像視覺呈現；將畫面結構成視覺上最平衡的狀態，是畫面不會雜亂無章。
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14 多媒體設計與管理
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
45% |
15% |
15% |
0% |
5% |
0% |
5% |
5% |
10% |
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系指標 |
8 |
11 |
12 |
9 |
10 |
13 |
14 |
2 |
3 |
5 |
1 |
6 |
4 |
7 |
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傳播知識應用 |
行銷與廣告企畫 |
新聞編採與播報 |
美學與影像創作 |
影片企畫與製作 |
動畫創作 |
多媒體設計與管理 |
問題發現與解決 |
外語使用 |
領導能力 |
人際溝通 |
團隊合作 |
文獻閱讀與處理 |
專業倫理與社會責任 |
| |
0% |
0% |
0% |
15% |
15% |
15% |
15% |
15% |
0% |
5% |
0% |
5% |
5% |
10% |
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| 中文課程大綱 |
一、特效使用基本概念
(1)專案計畫
(2)特效應用時機
(3)實例比較分析
二、修圖技法
(1)臉部與體態修飾
(2)拍攝穿梆修飾
(3)手繪修飾
三、合成概念與技法
(1)合成素材分析與要求
(2)合成光影配置
(3)藍背綠背使用技法
四、Effects 特效應用
(1) 形變特效
(2)電波特效
(3)粒子特效
五、視訊與數位多媒體格式之整合
(1)系統比較與分工
(2)色彩校正
(3)整合與轉換輸出
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
Week 1 課程介紹
Week 2 AE基本操作
Week 3-4 動態關鍵影格
Week 5 Mask與Track matte應用
Week 6-7 基本Expression與特效應用
Week 8 Shape Layer與Path
Week 9 期中考
Week 10 臉部修復&Mask tracking
Week 11 3D Layer & Camera
Week 12 聲音影像化
Week 13 Screen keying
Week 14-17 粒子特效
Week 18 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 執行面上的事前規劃、安排，能使其作業效率提升，進而在突發狀況產生時，能有條理的解決。 |
實作演練
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作業
（
平時
）
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| 市場的流行元素、價值，會套用在各專案中，以落實專案實習的成效，避免過度天馬行空的作品呈現，降低其商用價值。 |
課堂講授
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實作
（
平時
）
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| 運用影像編輯功能，將視覺效果點綴在畫面中，更顯影片趣味及可看性。 |
實作演練
|
實作
（
平時
）
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| 將影像、視覺效果和軟體結合，將一段段的影像完整表現出來，創作者本身要表達的故事為何。 |
啟發思考
|
作業
（
期中
）
作業
（
期末
）
|
| 能透過各方面資訊收集，已達成各專案的目標成果。 |
啟發思考
|
作業
（
期中
）
作業
（
期末
）
|
| 將美術畫面構成技法運用在影像視覺呈現；將畫面結構成視覺上最平衡的狀態，是畫面不會雜亂無章。 |
實作演練
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設計製作
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
無
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| 教學軟體 |
After Effects
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| 課程規範 |
無
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