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南臺科技大學109學年度第2學期課程資訊
課程代碼 G0D10301
課程中文名稱 網頁設計(A)
課程英文名稱 Web Designs
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 四技資工一甲,四技資工一乙
任課教師 許子衡
選課人數
上限60 目前已選人數46
上課教室(時間)
週二 第5節 (C301)
週二 第6節 (C301)
週二 第7節 (C301)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 1.學會使用Frontpage製作網頁
2.實際運用所學服務鄰近之學校或公益機構
先修科目或預備能力 對網頁設計有熱情及喜歡與兒童相處者尤佳。
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 能了解網頁設計的方法與原理 1 工程知識
2 能分析與解釋網頁設計架構 2 資訊能力
3 能利用網頁設計語法執行及解決網路應用問題 3 實務能力
4 針對網站設計問題,講演示範、以及用文字圖表進行書面報告 5 表達溝通
5 針對網站設計問題,講演示範、以及用文字圖表進行書面報告 5 表達溝通
6 擁有網頁設計專業責任與工程倫理的觀念 7 職業倫理
7 可使用英文解讀國外技術文件 5 表達溝通
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  20% 20% 20% 0% 0% 0% 20% 0% 0% 20%
  系指標 1 3 2 4 5 6 8 7
  工程知識 實務能力 資訊能力 規劃整合 表達溝通 管理合作 社會人文 職業倫理
  20% 20% 20% 0% 20% 0% 0% 20%
中文課程大綱 1.Frontpage操作、設定
2.編輯文字、文件。加入圖片與動畫
3.超連結及網頁背景
4.表格版面配置與圖層
5.框架、共用邊框
6.佈景主題、網頁元件
7.網頁特效、HTML、CSS
8.服務學習
9.期末成果及心得分享
英/日文課程大綱 1.Introduction
2.Edit and graph
3.Hyperlink and background
4.Table and graph level
5.Frame
6.Web Components
7.DynamicHTML、HTML、CSS
8.Service learning
9.Final report and experience sharing
課程進度表 Week 1. Introduction
Week 2, 3. Edit and graph
Week 4, 5. Hyperlink and background
Week 7, 8. Table and graph level
Week 9. Mid-term exam
Week 10. Frame
Week 11. Web Components
Week 12, 13, 14, 15. DynamicHTML、HTML、CSS
Week 16, 17. Service learning
Week 18.Final report and experience sharing
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 上機考
期末考(第18週)考試方式 期末專案
其他週考試考試週次與方式 上機練習
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
能了解網頁設計的方法與原理
課堂講授  
筆試期中
能分析與解釋網頁設計架構
課堂講授  
日常表現平時
能利用網頁設計語法執行及解決網路應用問題
實作演練  
實作平時
針對網站設計問題,講演示範、以及用文字圖表進行書面報告
實作演練  
設計製作期末
針對網站設計問題,講演示範、以及用文字圖表進行書面報告
實作演練  
設計製作期末
擁有網頁設計專業責任與工程倫理的觀念
課堂講授  
日常表現平時
可使用英文解讀國外技術文件
課堂講授  
日常表現平時
指定用書
書名 HTML5‧CSS3 最強圖解實戰講座 【第二版】
作者 草野あけみ
書局 旗標
年份 2020
國際標準書號(ISBN) 9789863126492
版本 2
請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體 vs code
課程規範