課程代碼 |
G0D14I01
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課程中文名稱 |
數位訊號處理概論
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課程英文名稱 |
Foundations of Digital Signal Processing
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
四技資工三甲,四技資工三乙
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任課教師 |
杜俊育
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上課教室(時間) |
週二
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第4節
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(C301)
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週二
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第5節
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(C301)
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週二
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第6節
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(C301)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
介紹離散時間訊號與系統、離時傅利葉分析、z 轉換。
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先修科目或預備能力 |
撰寫matlab 程式
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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能瞭解基礎的數位訊號處理的原理及應用知識
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1 工程知識
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2
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執行數位訊號處理演算法的實驗與分析數據能力
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2 資訊能力
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3
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能熟悉使用工具撰寫演算法的實務能力
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3 實務能力
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4
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能以文字或圖表撰寫書面報告的表達能力
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5 報告溝通
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
30% |
20% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
2 |
4 |
9 |
6 |
5 |
7 |
10 |
8 |
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工程知識 |
實務能力 |
資訊能力 |
規劃整合 |
外語能力 |
辨識構思 |
報告溝通 |
管理合作 |
社會人文 |
職業倫理 |
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20% |
30% |
20% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
第1章 數學基礎 第2章 數位訊號處理緒論 附錄A 取樣定理 第3章 基本離散時間訊號與其運算 第4章 離散時間線性非時變系統 、離散時間LTI系統響應、旋積和運算 第5章 離散時間訊號與LTI系統之頻域分析 第6章 z 轉換:說明如何在複數頻域表示和分析訊號與系統
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英/日文課程大綱 |
Chapter 1 Basic Mathematics Chapter 2 Introduction: Introduce the signal and signal processing Appendix A Sampling theorem Chapter 3 Basic discrete time signal representations and operations Chapter 4 Analyses of discrete time system in time domain Chapter 5 Analyses of discrete time signal and LTI system in frequency domain Chapter 6 z transform: Discuss the discrete time signal and system in z domain
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課程進度表 |
1. 課程概要 2. 訊號與系統(一) 3. 訊號與系統(二) 4. 傅立葉級數與傅立葉分析(一) 5. 傅立葉級數與傅立葉分析(二) 6. 傅立葉級數與傅立葉分析(三) 7. 線性非時變系統(一) 8. 線性非時變系統(二) 9. 期中考 10.線性非時變系統(三) 11.離散訊號與系統(一) 12.離散訊號與系統(二) 13.離散訊號與系統(三) 14.Z轉換(一) 15.Z轉換(二) 16.訊號取樣與重建 17.離散傅立葉轉換 18.期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
能瞭解基礎的數位訊號處理的原理及應用知識 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
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執行數位訊號處理演算法的實驗與分析數據能力 |
課堂講授
實作演練
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實作
(
平時
)
實作
(
期中
)
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能熟悉使用工具撰寫演算法的實務能力 |
實作演練
課堂講授
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實作
(
平時
)
實作
(
期中
)
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能以文字或圖表撰寫書面報告的表達能力 |
課堂講授
分組討論
實作演練
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口頭報告
(
期末
)
課堂展演
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
Digital Signaling Processing - An Introduction with Matlab and Applications
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作者 |
Zahir M. Hussain Amin Z. Sadik Peter O’Shea
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書局 |
Springer
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年份 |
2011
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國際標準書號(ISBN) |
978-3-642-15590-1
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
Matlab
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課程規範 |
出席 10% 作業 40% 期中評量 20% 期末評量 30%
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