| 課程代碼 |
G0D15T01
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| 課程中文名稱 |
App Inventor應用程式設計
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| 課程英文名稱 |
Programming using App Inventor
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
系定選修
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| 開課班級 |
五專資工一甲
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| 任課教師 |
鄭錦楸
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第6節
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(J501)
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週一
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第7節
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(J501)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程為為五專部一年級學生開設之基礎程式設計課程。考量五專部一年級學生甫從普適性教育轉換為專科專才教育，為使學生適應，並順利銜接程式設計的作業流程，因此本課程採用圖形化的程式開發工具，App Inventor，做為學生的基礎程式設計訓練素材。在本課程中將針對App Inventor的操作環境以及程式積木塊元件的使用，透過App Inventor官網上的教材進行說明，並使學生熟練。學生除可熟悉操作環境及元件的特性外，並可習得程式設計的邏輯思維，以成為進階程式設計的基礎。此外，本課程也將透過實際的範例，讓修習者能獲得即時的學習成就回饋，進而引發學習程式設計的興趣與動機。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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建立使用程式開發工具之能力
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1 工程知識
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2
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建立基礎程式設計之能力
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3 實務能力
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3
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培養程式技術應用之能力
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2 資訊能力
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4
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培養程式設計技術與工具整合應用之能力
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|
4 規劃整合
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
40% |
10% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
2 |
4 |
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5 |
6 |
8 |
7 |
| |
工程知識 |
實務能力 |
資訊能力 |
規劃整合 |
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|
表達溝通 |
管理合作 |
社會人文 |
職業倫理 |
| |
20% |
40% |
10% |
30% |
|
|
0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.App Inventor操作基礎
2.App Inventor 程式積木元件與程式邏輯初探
3.App Inventor 應用範例實作
4.App Inventor主題性應用探索
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| 英/日文課程大綱 |
1.Basics of App Inventor
2.Knowing how to use block components and programming logics
3.Implementing practice cases
4.Applying App Inventor programming skill to specific problems
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| 課程進度表 |
01 用拼塊建構程式運算思維
02 使用者介面
03 基礎運算
04 流程控制
05 程序應用
06 多媒體
07 繪圖與動畫
08 電話簡訊與網路
09 清單
10 資料庫
11 感測器
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
上機考試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
上機考試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
線上測驗或作業
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 建立使用程式開發工具之能力 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
其他
－線上測驗
（
平時
）
其他
－上機考試
（
期中
）
其他
－上機考試
（
期末
）
|
| 建立基礎程式設計之能力 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
其他
－線上測驗
（
平時
）
其他
－上機考試
（
期中
）
其他
－上機考試
（
期末
）
|
| 培養程式技術應用之能力 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
其他
－線上測驗
（
平時
）
其他
－上機考試
（
期中
）
其他
－上機考試
（
期末
）
|
| 培養程式設計技術與工具整合應用之能力 |
課堂講授
|
作業
（
平時
）
其他
－線上測驗
（
平時
）
其他
－上機考試
（
期中
）
其他
－上機考試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
手機應用程式設計超簡單 App Inventor 2零基礎入門班（中文介面第四版）
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| 作者 |
鄧文淵 文淵閣工作室
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| 書局 |
碁峰
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| 年份 |
2019
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
第四版
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
手機應用程式設計超簡單：App Inventor 2資料庫專題特訓班(第二版)
鄧文淵 文淵閣工作室
碁峰出版 2016/05/26
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
一、課堂教授，並排定固定座位上課。
二、本課程成績之計算方式如下: 學期成績=期中考成績 * 30% + 期末考成績 * 40% + 平時成績 * 30%，平時成績= (出席率成績 * 8 +N次小考成績 + M次作業成績 ) * 1/(8+N+M)，出席率成績= 100分 - 曠課節數 (兩次遲到視同一次曠課)。
三、上課期間，請將手機設為震動，並禁止上課時，利用手機聽音樂、看影片，違規者每次扣平時成績之總分(共30分)中之1分。若有緊急電話需接聽，請至教室外使用。
四、上課請病假，請依正常程序上網請假，並向老師提出有效看診證明、登記，才可消去曠課之扣分。
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