課程代碼 |
G0D15W01
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課程中文名稱 |
感應元件應用實務
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課程英文名稱 |
Practicum in Sensing-Device Application
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學分數 |
3.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
四技資工四甲,四技資工四乙
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任課教師 |
杜俊育
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上課教室(時間) |
週三
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第7節
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(C306)
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週三
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第8節
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(C306)
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週三
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第9節
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(C306)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
在先進微電子技術的發展下,大量嵌入式裝置搭載多元的感測元件已成為物聯網發展的基礎。為使學生具備感測元件的操作及使用之能力,本課程開設感應元件應用相關主題,並透過專題實作的方式,讓學生能運用各類感測元件以處理生活之所需。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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建立對各類感應元件之基礎認識
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1 工程知識
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2
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建立對各類感應元件之操作能力
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3 實務能力
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3
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培養多部件整合應用之能力
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4 規劃整合
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4
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培養溝通協調之能力
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5 表達溝通
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5
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培養團隊合作之能力
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6 管理合作
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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10% |
20% |
0% |
40% |
0% |
0% |
10% |
20% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
2 |
4 |
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5 |
6 |
8 |
7 |
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工程知識 |
實務能力 |
資訊能力 |
規劃整合 |
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表達溝通 |
管理合作 |
社會人文 |
職業倫理 |
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10% |
20% |
0% |
40% |
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10% |
20% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
1.光電感測器介紹與操作 2.溫溼度感測器介紹與操作 3.焦電感測器介紹與操作 4.專題實作
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英/日文課程大綱 |
1. Introduction of / application to photo-electric sensing devices 2. Introduction of / application to temperature and humidity sensor 3. Introduction of / application to pyro-electric sensing devices 4. Individual studies
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課程進度表 |
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
建立對各類感應元件之基礎認識 |
--
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--
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建立對各類感應元件之操作能力 |
--
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培養多部件整合應用之能力 |
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培養溝通協調之能力 |
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培養團隊合作之能力 |
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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