| 課程代碼 |
G0D16501
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| 課程中文名稱 |
物件導向程式設計實習
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| 課程英文名稱 |
Practice to Object-Oriented Programming
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
五專資工二甲
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| 任課教師 |
吳建中
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週一
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第4節
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(C304)
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週二
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第2節
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(C306)
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週二
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第3節
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(C306)
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週二
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第4節
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(C306)
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| 課程時數 |
4
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
物件導向係為目前軟體開發最流行的觀念與技術。相較於程序式的軟體開發觀念與技術，物件導向技術能更容易地解決實務的問題。本課程利用物件導向程式設計課程所習得的C++程式語言技術來加強學生的物件導向程式設計概念與能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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應用運算思維解構問題
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3 實務能力
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2
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建立創意構思的能力
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2 資訊能力
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3
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建立專案規畫的能力
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4 規劃整合
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4
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完成專案
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6 管理合作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
15% |
30% |
25% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
2 |
4 |
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5 |
6 |
8 |
7 |
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工程知識 |
實務能力 |
資訊能力 |
規劃整合 |
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表達溝通 |
管理合作 |
社會人文 |
職業倫理 |
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0% |
15% |
30% |
25% |
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0% |
30% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 運算思維的應用
2. 專案構思與規劃
3. 專案實作
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| 英/日文課程大綱 |
1. Application of computational thinking
2. Project construction and planning
3. Project implementation
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| 課程進度表 |
1. 電腦程式設計簡介與結構化程式的開發（一週）
2. C++語言程式執行流程與軟體安裝與實作（一週）
3. 資料型態的介紹與實作（一週）
4. 資料算數運算與邏輯運算與實作（一週）
5. 格式化輸入/輸出的介紹與實作（一週）
6. 控制流程指令的介紹與實作（一週）
7. 迴圈指令的介紹與實作，平時考（二週）
8. 期中考
9. 檔案處裡的介紹與實作（一週）
10. 字串字元的介紹與實作（一週）
11. 函式與巨集的介紹與實作（二週）
12. 陣列的介紹與實作（二週）
13. class, methods, attributes的介紹與實作，平時考（二週）
14. 期末考
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
選擇+填充上機考試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
選擇+填充上機考試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
第8周期中實作考試，第17周期末實作考試
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 應用運算思維解構問題 |
課堂講授
實作演練
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作業
（
平時
）
筆試
（
期中
）
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| 建立創意構思的能力 |
課堂講授
實作演練
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作業
（
平時
）
實作
（
期中
）
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| 建立專案規畫的能力 |
課堂講授
實作演練
分組討論
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作業
（
平時
）
實作
（
期中
）
實作
（
期末
）
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| 完成專案 |
課堂講授
實作演練
分組討論
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實作
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
C++程式設計與運算思維實務(第二版)
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| 作者 |
吳燦銘
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| 書局 |
博碩
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| 年份 |
2019
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| 國際標準書號(ISBN) |
978-986-434-447-5
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| 版本 |
2
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
1. 數位新知，最新C++物件導向程式設計實例，深石
2. 洪維恩，C++教學手冊第二版，博碩
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| 教學軟體 |
Visual Studio community 2019 C/C++ , DEV-C++
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| 課程規範 |
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