| 課程代碼 |
G0D16T01
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| 課程中文名稱 |
數位邏輯概論
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| 課程英文名稱 |
Foundations of Digital Design
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
五專資工一甲
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| 任課教師 |
林榮三
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第2節
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(C306)
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週三
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第3節
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(C306)
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週三
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第4節
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(C306)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
數位邏輯(digital logic)是電腦硬體之基礎，本課程教導學生認識二進位數字系統、布林代數與基本邏輯閘之特性，接著討論組合邏輯與順序邏輯電路之設計與實際應用，讓同學了解電腦硬體及其他數位系統是由1及O之型式演化而成，如CPU內部之加法、減法、乘法及控制用解碼、多工電路皆由0、1及and、or、not電路組成。本課程亦是未來計算組織、結構之基礎課程。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能解析數位系統的邏輯電路
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2 資訊能力
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2
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能撰寫數位邏輯電路專題的書面報告
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|
1 工程知識
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3
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能用軟體模擬數位邏輯電路
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3 實務能力
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4
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能接受數位系統的英文專業術語
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4 規劃整合
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
40% |
20% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
3 |
2 |
4 |
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5 |
6 |
8 |
7 |
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工程知識 |
實務能力 |
資訊能力 |
規劃整合 |
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表達溝通 |
管理合作 |
社會人文 |
職業倫理 |
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20% |
40% |
20% |
20% |
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0% |
0% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
第1章 數值系統
第2章 數值表示法
第3章 數位邏輯元件
第4章 布林代數
第5章 邏輯電路化簡
第6章 組合電路
第7章 順序電路設計
第8章 移位暫存器
第9章 計數器
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| 英/日文課程大綱 |
1. Introduction Number Systems and Conversion
2. Boolean Algebra and Logic Gates
3. Karnaugh Maps
4. Gate-Level Minimization
5. Combinational Circuit Design
6. Multiplexers, Decoders, and Encoders
7. Latches, Flip-Flops, Registers, and Counters
8. Analysis of Clocked Sequential Circuits Design
9.shift Registers and Counters
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| 課程進度表 |
1. 數值系統、數值表示法 6小時
2. 數位邏輯元件、布林代數 6小時
3. 對映圖(Maps)化簡 5小時
4. 期中考 1.5小時
5. 邏輯閘層次的最小化 4小時
6. 邏輯電路化簡 6小時
7. 組合邏輯電路、多工器 7小時
8. 正反器、順序邏輯電路 設計 7小時
9. 移位暫存器 3小時
10. 計數器 5小時
11.期末考試 1.5小時
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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| 其他週考試考試週次與方式 |
作業及書面報告
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能解析數位系統的邏輯電路 |
課堂講授
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作業
（
平時
）
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| 能撰寫數位邏輯電路專題的書面報告 |
課堂講授
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書面報告
（
平時
）
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| 能用軟體模擬數位邏輯電路 |
課堂講授
|
筆試
（
期中
）
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| 能接受數位系統的英文專業術語 |
課堂講授
|
筆試
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
數位邏輯設計
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| 作者 |
陳培殷/林宜民
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| 書局 |
滄海書局
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| 年份 |
2017
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| 國際標準書號(ISBN) |
9789865647803
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
DIGITAL DESIGN M.MORRIS MANO
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
平時上課不滑手機、出席率、上課秩序列入成績
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