| 課程代碼 |
H0M03201
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| 課程中文名稱 |
專題討論(二)
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| 課程英文名稱 |
Seminar II
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| 學分數 |
1.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
碩研生技一甲
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| 任課教師 |
詹于誼
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第6節
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(T0505)
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週三
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第7節
|
(T0505)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
生物技術的發展與生命科學的研究息息相關,本課程的主旨為使研究生對於生物科技涵蓋的最新內容有廣泛的了解,進而對生物技術應用之相關領域產生興趣。另外，將幫助學生從研讀論文的過程中，培養其邏輯思考與基本撰寫論文的能力，並學習新的生物科技知識與邏輯思考能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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了解生技相關專業知識
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Biotechnological Knowledge
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2
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培養學生對資料與數據的分析能力
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Data Analysis
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3
|
培養學生簡報製作與表達的能力
|
Writing and Oral Communication Skills
|
|
4
|
幫助學生對目前生技新知的演化
|
The Biotechnology and Society
|
|
5
|
培養學生閱讀外語文獻的能力
|
The Basic Ability of Second Foreign Language
|
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
2010/02/24 課程介紹與相關資料搜尋
2010/03/03 兩位同學口頭論文報告
2010/03/10兩位同學口頭論文報告
2010/03/17兩位同學口頭論文報告
2010/03/24兩位同學口頭論文報告
2010/03/31兩位同學口頭論文報告
2010/04/07兩位同學口頭論文報告
2010/04/14兩位同學口頭論文報告
2010/04/21 學術演講與產業論壇 (期中考期間)
2010/04/28兩位同學口頭論文報告
2010/05/05兩位同學口頭論文報告
2010/05/12兩位同學口頭論文報告
2010/05/19兩位同學口頭論文報告
2010/05/26兩位同學口頭論文報告
2010/06/02兩位同學口頭論文報告
2010/06/09兩位同學口頭論文報告
2010/06/16兩位同學口頭論文報告
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| 英/日文課程大綱 |
Courses and related information search
Each week,students to report orally papers
Academic lectures and Industry Forum
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| 課程進度表 |
第一週:課程介紹與相關資料搜尋
第二~八週:兩到三位同學口頭論文報告
第九週:學術演講與產業論壇 (期中考期間)
第十~十七週:兩到三位同學口頭論文報告
第十八週:學術演講與產業論壇 (期末考期間)
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解生技相關專業知識 |
實作演練
|
口頭報告
（
平時
）
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| 培養學生對資料與數據的分析能力 |
實作演練
|
口頭報告
（
平時
）
|
| 培養學生簡報製作與表達的能力 |
實作演練
|
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 幫助學生對目前生技新知的演化 |
實作演練
|
口頭報告
（
平時
）
|
| 培養學生閱讀外語文獻的能力 |
實作演練
|
口頭報告
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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