課程代碼 |
I0D27M01
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課程中文名稱 |
專業選修學程實務(二)
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課程英文名稱 |
Professional Practice for Child Care & Education Program 2
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學分數 |
1.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技幼保四甲
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任課教師 |
陳志盛
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上課教室(時間) |
週四
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第3節
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(T0210)
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週四
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第4節
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(T0210)
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課程時數 |
2
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程是為強化幼保系學生對教保等專業選修相關產業實務認識,並促進學生就業前準備,以與就業接軌所開設之課程。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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強化學生對教保相關產業實務能力。
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1 教保知識
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2
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強化學生對教保相關產業實務能力。
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2 教保實務
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3
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加強學生職涯規劃與發展能力。
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8 驗證整合
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4
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加強學生職涯規劃與發展能力。
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10 社會適應
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5
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連結學生與教保相關工作之就業管道。
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5 人際溝通
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6
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連結學生與教保相關工作之就業管道。
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7 服務學習
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7
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強化教保相關職場倫理。
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6 專業倫理
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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10% |
10% |
5% |
15% |
5% |
20% |
10% |
10% |
5% |
10% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
8 |
4 |
10 |
5 |
6 |
9 |
7 |
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教保知識 |
教保實務 |
文書處理 |
驗證整合 |
語言表達 |
社會適應 |
人際溝通 |
專業倫理 |
人文氣質 |
服務學習 |
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10% |
10% |
5% |
15% |
5% |
20% |
10% |
10% |
5% |
10% |
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中文課程大綱 |
1. 教保相關產業之實地參訪 2. 教保相關產業就業能力分析 3. 規劃與發展教保相關產業職涯 4. 教保相關產業職業應徵之模擬與實際進行 5. 教保相關產業之職場倫理與相關法規
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英/日文課程大綱 |
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課程進度表 |
01 課程介紹 02 職涯發展影片欣賞 03 專業發展演講 04 職涯發展影片欣賞 05 職涯機構參訪 06 職涯機構參訪 07 清明節放假 08 個人生涯展望與規劃 09 期中考 10 個人生涯展望與規劃 11 專業發展演講 12 職涯機構參訪 13個人生涯展望與規劃 14 個人生涯展望與規劃 15 個人生涯展望與規劃 16期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
強化學生對教保相關產業實務能力。 |
參觀實習
|
日常表現
(
平時
)
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強化學生對教保相關產業實務能力。 |
參觀實習
|
日常表現
(
平時
)
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加強學生職涯規劃與發展能力。 |
啟發思考
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口頭報告
(
期末
)
書面報告
(
期末
)
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加強學生職涯規劃與發展能力。 |
啟發思考
|
口頭報告
(
期末
)
書面報告
(
期末
)
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連結學生與教保相關工作之就業管道。 |
參觀實習
專題演講
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作業
(
期中
)
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連結學生與教保相關工作之就業管道。 |
參觀實習
專題演講
|
作業
(
期中
)
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強化教保相關職場倫理。 |
專題演講
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日常表現
(
平時
)
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指定用書 |
書名 |
無
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
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課程規範 |
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