| 課程代碼 |
J0D34H01
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| 課程中文名稱 |
進階分鏡畫面與構圖
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| 課程英文名稱 |
Advanced Storyboard and Composition
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技動畫二甲
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| 任課教師 |
李雅雪
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第7節
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(T0811)
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週四
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第8節
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(T0811)
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週四
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第9節
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(T0811)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程著重視覺化分鏡與故事分鏡的概念設計，藉由影音的分析方法，實施進階分鏡的設計與動態腳本之操作。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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設計知識
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1 設計知識
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2
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數位設計技能
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2 多媒體知識
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3
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手繪設計技能
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3 數位設計技能
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4
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創意思考
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6 創意思考
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5
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溝通表達
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9 溝通表達
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6
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團隊合作
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10 團隊合作
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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40% |
0% |
10% |
30% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
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30% |
10% |
0% |
10% |
0% |
30% |
0% |
0% |
10% |
10% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.電影分析方法
2.進階分鏡法則
3.進階影片構成與電影美學概念
4.個案研討
5.分鏡實務練習
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| 英/日文課程大綱 |
This course focuses on the conceptual design of visual segmentation and story segmentation. It implements the design of storyboard and the operation of dynamic scripts through the analysis method.
1. Film Analysis
2. The rules of storyboard
3. Advanced film composition and film aesthetics concept
4. Case study
5. Split practice practice
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| 課程進度表 |
以上學期之分鏡方法為基礎，進行動態腳本製作。
01-課程大綱與進度介紹-作業規定
02-畫面構圖與製作
03-動態腳本說明
04-動態腳本製作-以上學期製作之分鏡表為練習
05-動態與光影
06-視覺設計與鏡頭語言
07-期中分組與構想提案討論
08-09-期中作業製作與報告
10-分鏡鏡頭運動與方向性
11-分鏡構圖設計-景物的透視感和空間感
12-分鏡剪輯與轉場運用
13-主題故事分鏡表繪製-期中延伸
14-動態腳本設計
15-動態腳本設計
16-影片輸出與後製、分鏡常見錯誤整理
17-18-期末報告與展示
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
筆試(作業)
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| 期末考(第18週)考試方式 |
筆試(作業)
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| 其他週考試考試週次與方式 |
報告
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 設計知識 |
實作演練
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實作
（
平時
）
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| 數位設計技能 |
實作演練
|
實作
（
期中
）
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| 手繪設計技能 |
實作演練
|
實作
（
平時
）
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| 創意思考 |
實作演練
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作業
（
平時
）
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| 溝通表達 |
分組討論
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書面報告
（
平時
）
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| 團隊合作 |
個案研究(PBL)
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作業
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
無
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
按時繳交作業
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