| 課程代碼 |
J0D35B01
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| 課程中文名稱 |
停格動畫設計
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| 課程英文名稱 |
Stop motion design
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技動畫一甲
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| 任課教師 |
劉千凡
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第7節
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(T0803)
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週四
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第8節
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(T0803)
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週四
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第9節
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(T0803)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程著重認識停格動畫的概念與停格動畫的製作方式，並強調影片中運用各式人偶、物體、或黏土等媒材，達成有意義的動作連貫。
本課程共分為兩個基本概念：
1.認識停格動畫與強化動畫概念之表達。
2.透過停格動畫開發動畫動態設計美學與實務整合運用。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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了解停格動畫製作原理
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3 數位設計技能
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2
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啟發動畫創作思考的原創性及動畫創意整合的理念
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|
6 創意思考
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3
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探索停格動畫美學理念
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|
12 藝術美學
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4
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培養動畫動態表達與設計執行力。
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2 多媒體知識
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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20% |
0% |
30% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
| |
0% |
20% |
0% |
30% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.停格動畫概論
2.動作表達與技法
3.停格動畫創作
4.停格動畫風格與形式
5.停格動畫綜合練習與創作
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| 英/日文課程大綱 |
1.Introduction to stop motion animation .
2.Motion design and techniques
3.Stop motion animation project
4.Stop motion styles and formats
5.Stop motion practice
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| 課程進度表 |
01停格動畫基礎概念
02停格動畫實作演練
03真人停格動畫拍攝
04真人停格動畫放映
05物件停格動畫運用
06停格動畫拍攝規劃
07停格動畫紙偶製作
08紙偶動畫拍攝技法
09紙偶動畫成品檢討
10黏土動畫人偶製作
11黏土動畫拍攝技巧
12黏土動畫成品檢討
13可動角色骨架講解
14可動角色骨架製作
15模型原型雕刻講解
16模型原型雕刻製作
17模型矽膠母模製作
18翻模與軟皮膚製作
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
作業發表(口試)
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| 期末考(第18週)考試方式 |
作業發表(口試)
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| 其他週考試考試週次與方式 |
作業發表(口試)
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 了解停格動畫製作原理 |
課堂講授
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日常表現
（
平時
）
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| 啟發動畫創作思考的原創性及動畫創意整合的理念 |
分組討論
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口頭報告
（
期中
）
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| 探索停格動畫美學理念 |
啟發思考
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作業
（
平時
）
|
| 培養動畫動態表達與設計執行力。 |
成果驗收
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實作
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
無
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| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
本課堂主要為實際操作課，透過大量的製作練習深刻了解停格動畫美學與製作原理。
材料費無特殊規範，依個人或各組使用之材料自行購買。
若有課程內容疑問，開學第一次上課一定要到，必且清楚討論問題，否則影響自身權益後果自負。
授課教師保有課程授課內容調整與成績解釋與決定權。
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