課程代碼 |
J0N13J01
|
課程中文名稱 |
影片剪輯與特效(與專四技視傳三甲合開)
|
課程英文名稱 |
Film editing and special effects
|
學分數 |
3.0
|
必選修 |
選修
|
開課班級 |
夜四技視傳三甲
|
任課教師 |
許榮峰
|
上課教室(時間) |
週三
|
第12節
|
(T0811)
|
週三
|
第13節
|
(T0811)
|
週三
|
第14節
|
(T0811)
|
|
課程時數 |
3
|
實習時數 |
0
|
授課語言 |
1.華語
|
輔導考證 |
無
|
課程概述 |
本課程完整介紹影片後製工作流程,以實例剖析實例進行講解,透過工作流程的操作,引導學生快速掌握軟體使用的整體概念,並能在紮實的基礎下快速進入完整影片後製的世界,學到基本影片剪輯的心法,視訊動畫的設計製作。
|
先修科目或預備能力 |
計算機概論、多媒體概論
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
|
具備正確使用所學的軟體能力
|
|
3 數位設計技能
|
2
|
能有效設計影像的呈現
|
|
1 設計知識
|
3
|
能應用所學製作影片
|
|
3 數位設計技能
|
4
|
具備溝通與合作技巧
|
|
10 團隊合作
|
5
|
作品具備市場性考量
|
|
5 行銷企劃
|
6
|
能清楚將作品深入解說
|
|
9 溝通表達
|
7
|
具備美感設計能力
|
|
12 藝術美學
|
|
就業力培養目標 |
|
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
|
20% |
5% |
25% |
15% |
0% |
5% |
10% |
10% |
10% |
0% |
|
系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
|
設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
|
15% |
5% |
5% |
25% |
10% |
5% |
0% |
5% |
10% |
10% |
10% |
0% |
|
中文課程大綱 |
以完整影片後製流程為架構,工作流程的方式解說
01 數位影音概說 02 Premiere快速工作流程 03 基本剪輯心法 基礎操作 04 視訊特技應用 05 視訊濾鏡應用 06 音訊的應用 07 字幕製作 08 精彩效果製作 09 外掛濾鏡 10 綜合應用
|
英/日文課程大綱 |
|
課程進度表 |
第1周 基本操作說明 第2~3周 基本動畫特效操作 第4周 影片剪輯與輸出 第5周 動作特效追蹤 第6~8周 整合聲音動畫特效 第9周 期中作業 第10~14周 後置特效製作 第15~17周 進階後置特效製作 第18周 期末作業
|
課程融入SDGs |
|
期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
|
期末考(第18週)考試方式 |
|
其他週考試考試週次與方式 |
|
|
教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
具備正確使用所學的軟體能力 |
實作演練
|
作業
(
期中
)
|
能有效設計影像的呈現 |
課堂講授
|
作業
(
期中
)
|
能應用所學製作影片 |
實作演練
|
作業
(
期末
)
|
具備溝通與合作技巧 |
課堂講授
|
課堂展演
(
平時
)
|
作品具備市場性考量 |
課堂講授
|
作業
(
期末
)
|
能清楚將作品深入解說 |
課堂講授
|
口頭報告
(
期末
)
|
具備美感設計能力 |
課堂講授
|
作業
(
期末
)
|
|
指定用書 |
書名 |
|
作者 |
|
書局 |
|
年份 |
|
國際標準書號(ISBN) |
|
版本 |
|
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
參考書籍 |
|
教學軟體 |
|
課程規範 |
|