課程代碼 |
J0N15J01
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課程中文名稱 |
職場實務探索(四)
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課程英文名稱 |
Workplace Practices (IV)
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學分數 |
1.0
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必選修 |
選修
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開課班級 |
夜四技視傳四甲
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任課教師 |
駱育萱
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上課教室(時間) |
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課程時數 |
1
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
為貫徹以培養實務能力為課程目標之精神,延續大一、大二課程除了解各類型相關專業領域之實務工作,培養更多設計相關人員,並建立與產業界良好互動模式,在大三、大四加強口語表達及溝通能力。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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提高進入職場適應能力
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8 職場倫理
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2
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提升職場表達溝通力
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9 溝通表達
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3
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強化數位設計能力
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3 數位設計技能
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4
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提升合作能力
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10 團隊合作
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
30% |
30% |
20% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
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設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
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0% |
0% |
0% |
20% |
0% |
0% |
0% |
30% |
30% |
20% |
0% |
0% |
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中文課程大綱 |
1.介紹職場心理學,利於同學了解職場人際關係。 2.同學分享職場技能或運用工具等相關經驗。 3.強化口語表達以及溝通能力 4.分組心得報告
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英/日文課程大綱 |
1. Introduce workplace psychology to help students understand workplace relationships. 2. Students share relevant skills in workplace skills or using tools. 3. Strengthen oral expression and communication skills 4.Grouping report
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課程進度表 |
本課程每週會安排與職場能力相關的影片,提供同學線上學習
熱情 自我 時間管理
另外每週均安排個別訪談時間,
本學期訪談重點: 工作觀人生觀再探索 找到你的成功經驗
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
心得報告
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期末考(第18週)考試方式 |
口頭報告
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其他週考試考試週次與方式 |
作業
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
提高進入職場適應能力 |
課堂講授
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作業
(
期中
)
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提升職場表達溝通力 |
實作演練
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口頭報告
(
期中
)
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強化數位設計能力 |
實作演練
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作業
(
平時
)
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提升合作能力 |
分組討論
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口試
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
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作者 |
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書局 |
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年份 |
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國際標準書號(ISBN) |
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版本 |
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
FLIPCLASS
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課程規範 |
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