| 課程代碼 |
J0P01101
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| 課程中文名稱 |
畢業製作(與夜四技視傳四甲合開)T0810
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| 課程英文名稱 |
Graduation Practice
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| 學分數 |
4.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
專四技視傳四甲
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| 任課教師 |
李雅雪,許榮峰
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第11節
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()
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週四
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第12節
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()
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週四
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第13節
|
()
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週四
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第14節
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()
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| 課程時數 |
4
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
畢業專題係以結合產業與學術之設計主題研究，也是檢視學生在四年的求學階段中的一項重要的檢視課程。
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| 先修科目或預備能力 |
各設計學程之必修科目。
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解主題定訂
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1 設計知識
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2
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能建立設計專案企劃書撰寫
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5 行銷企劃
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3
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能針對設計專案時程管理
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5 行銷企劃
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4
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能整合設計實務專題製作
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|
1 設計知識
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5
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能建立專題發表
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9 溝通表達
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6
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能針對設計展示與競賽
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|
1 設計知識
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
5% |
5% |
20% |
5% |
5% |
20% |
5% |
5% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
| |
20% |
5% |
5% |
5% |
15% |
5% |
5% |
5% |
20% |
5% |
5% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
第一部份 設計調查與市場分析。
第二部份 設計專案企劃書撰寫。
第三部份 設計專案時程掌握與設計管理。
第四部份 設計實務專題製作。
第五部份 設計展示與專題發表。
第六部份 校外展示與參與競賽。
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| 英/日文課程大綱 |
1. Design Research and marketing analysis.
2. Design proposal.
3. Project schedule and management.
4. Design project finish.
5. Display and Presentation.
6. Competition participation.
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| 課程進度表 |
以專題製作為主軸，針對各組主題與製作內容，在課堂上導入相關的構想、企劃方式，與引導同學完成製作進度。
在課程中介紹設計方面的得獎作品，協助同學腦力激盪、創意發想，並將想法成形，透過各種設計、藝術形式。
最終於期末時完成專題成品。
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解主題定訂 |
啟發思考
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口頭報告
（
平時
）
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| 能建立設計專案企劃書撰寫 |
實作演練
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書面報告
（
平時
）
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| 能針對設計專案時程管理 |
成果驗收
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自我評量
（
平時
）
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| 能整合設計實務專題製作 |
實作演練
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實作
（
期中
）
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| 能建立專題發表 |
實作演練
|
實作
（
平時
）
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| 能針對設計展示與競賽 |
成果驗收
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實作
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
準時繳交報告與作業
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