| 課程代碼 |
J0P01101
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| 課程中文名稱 |
畢業製作
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| 課程英文名稱 |
Graduation Practice
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| 學分數 |
4.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
專四技視傳四甲
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| 任課教師 |
林佳駿,許榮峰
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| 上課教室(時間) |
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週四
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第11節
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(T0810)
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週四
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第12節
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(T0810)
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週四
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第13節
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(T0810)
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週四
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第14節
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(T0810)
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| 課程時數 |
4
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
畢業製作係以結合產業與學術之設計主題研究，也是檢視學生在四年的求學階段中的一項重要的檢視課程。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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能了解主題定訂
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1 設計知識
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2
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能建立設計專案企劃書撰寫
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5 行銷企劃
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3
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能針對設計專案時程管理
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5 行銷企劃
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4
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能整合設計實務專題製作
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|
1 設計知識
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5
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能建立專題發表
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9 溝通表達
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6
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能針對設計展示與競賽
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|
1 設計知識
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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25% |
5% |
5% |
20% |
5% |
5% |
20% |
5% |
5% |
5% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
4 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12 |
11 |
| |
設計知識 |
多媒體知識 |
手繪設計技能 |
數位設計技能 |
行銷企劃 |
創意思考 |
外文應用 |
職場倫理 |
溝通表達 |
團隊合作 |
藝術美學 |
服務精神 |
| |
20% |
5% |
5% |
5% |
15% |
5% |
5% |
5% |
20% |
5% |
5% |
5% |
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| 中文課程大綱 |
(1)主題定訂
(2)設計專案企劃書撰寫
(3)設計專案時程管理
(4)設計實務專題製作
(5)專題發表
(6)設計展示與競賽
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| 英/日文課程大綱 |
(1) Topic
(2) Project Proposal
(3) Project Duration
(4) Project Study
(5) Project Presentation
(6) Design Awards
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| 課程進度表 |
每周皆與同學們討論作品的相關問題，並提出解決問題的方案
3/26進度討論，最終作品討論與修整
讓同學們有所參考，讓作品能夠順利進行。能在學期末校內展有極為亮眼的展演
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
期中報告
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| 期末考(第18週)考試方式 |
期末校內展演
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| 其他週考試考試週次與方式 |
訂定報告時間與作品進度
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 能了解主題定訂 |
實作演練
分組討論
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口頭報告
（
平時
）
實作
（
平時
）
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| 能建立設計專案企劃書撰寫 |
分組討論
實作演練
|
口頭報告
（
平時
）
實作
（
平時
）
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| 能針對設計專案時程管理 |
實作演練
分組討論
|
口頭報告
（
平時
）
實作
（
平時
）
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| 能整合設計實務專題製作 |
分組討論
|
口頭報告
（
期中
）
實作
（
期中
）
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| 能建立專題發表 |
實作演練
分組討論
|
實作
（
期末
）
課堂展演
（
期末
）
|
| 能針對設計展示與競賽 |
分組討論
實作演練
|
口頭報告
（
期末
）
實作
（
期末
）
課堂展演
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
作品需要積極地進行，若有問題請同學立即提問
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