| 課程代碼 |
K0D34A02
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| 課程中文名稱 |
大四專題(二)
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| 課程英文名稱 |
Graduation Project (II)
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技多樂四乙
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| 任課教師 |
孫志誠
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| 上課教室(時間) |
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
每一位學生必須經指導老師討論與選定題目，並且數位同學組成設計團隊完成實務專題。專題內容必須經由系公開展示與評分，並且有書面報告。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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各組提出品保文件及測試報告
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2 實務技能
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2
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現場解說(口條、態度、服裝、儀容)、機台布置、海報製作、周邊作品設計
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7 表達溝通
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3
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專題參加巴哈ACG大賽、放視大賞賽、青春設計節大賽
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6 熱誠抗壓
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4
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完成遊戲宣傳短片、遊戲專案作品上架
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4 整合創新
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5
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檢核組員工作項目、完成度及專案貢獻度
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8 敬業合群
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6
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參加新一代設計展、放視大賞、校內展、青春設計節展出
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6 熱誠抗壓
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
20% |
20% |
20% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
20% |
20% |
20% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 專案測試與品保：各組提出品保文件及測試報告
2. 專案現場行銷：現場解說(口條、態度、服裝、儀容)、機台布置、海報製作、周邊作品設計
3. 專案競賽：專題參加巴哈ACG大賽、放視大賞賽、青春設計節大賽
4. 專案媒體行銷：完成遊戲宣傳短片、遊戲專案作品上架
5. 專業團隊倫理：檢核組員工作項目、完成度及專案貢獻度
6. 專案展覽：參加新一代設計展、放視大賞、校內展、青春設計節展出
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| 英/日文課程大綱 |
1. Project testing and quality assurance in game development
2. Project promotion in exhibition
3. Apply a project creation to attend contests
4. Project promotion using social media
5. Ethics of cooperating a project design
6. Related works in project exhibition
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 各組提出品保文件及測試報告
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| 現場解說(口條、態度、服裝、儀容)、機台布置、海報製作、周邊作品設計
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| 專題參加巴哈ACG大賽、放視大賞賽、青春設計節大賽
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|
| 完成遊戲宣傳短片、遊戲專案作品上架
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|
| 檢核組員工作項目、完成度及專案貢獻度
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| 參加新一代設計展、放視大賞、校內展、青春設計節展出
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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