關閉視窗
南臺科技大學108學年度第2學期課程資訊
課程代碼 K0D35P01
課程中文名稱 藝用解剖學
課程英文名稱 Anatomy for the Artist
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 四技多樂一甲
任課教師 陳佩鈺
上課教室(時間)
週四 第7節 (T0711)
週四 第8節 (T0711)
週四 第9節 (T0711)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 繪製人體基本骨骼、肌肉及皮膚肌理等正確的人體結構,建立正確而科學的解剖觀念和藝術知識架構。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 人體結構概論 1 專業知識
2 人體骨骼結構 1 專業知識
3 人體肌肉結構 1 專業知識
4 性別與年齡比例辨異 1 專業知識
5 靜態姿勢結構繪製 2 實務技能
6 動態姿勢結構繪製 2 實務技能
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  50% 50% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
  系指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  50% 50% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
中文課程大綱 1. 人體結構概論:瞭解與繪製人體,包括頭、軀幹與四肢等之基本構造
2. 人體骨骼結構:瞭解人體的基本206塊骨骼之基本型狀與關節結構組成
3. 人體肌肉結構:練習與繪製人體之各個部位基本肌肉結構
4. 性別與年齡比例辨異:瞭解不同性別與年齡在人體結構比例上的差異
5. 靜態姿勢結構:學習繪製不同靜態姿勢下之人體動作與瞭解身體重心
6. 動態姿勢結構:學習繪製出各種動態之人體姿勢,展現人體動態美感
英/日文課程大綱 1. General Intro. Discussion of materials, course logistics. Acquire materials. –Gesture Drawing. No Model.
2. Figure Drawing, Utilizing measuring techniques, gesture drawing. Using the Pelvic and Rib
3. Proportion; Anterior view, Lateral view. The 7 ½ Head Figure. 4. Bony Landmarks of the Anterior.
5. Bony Landmarks of the Posterior.
6. Light and Shade.
7. The Skull/Head
8. Hands
9. Feet
10. Begin 3-Session Pose B
11. Final Presentation of all refined Homework Drawings and Final 3-Session Pose Drawing.
課程進度表 繪製人體基本骨骼、肌肉及皮膚肌理等正確的人體結構,建立正確而科學的解剖觀念和藝術知識架構。
先修科目或預備能力 (Pre-requisite)
1. 人體結構概論:瞭解與繪製人體,包括頭、軀幹與四肢等之基本構造
2. 人體骨骼結構:瞭解人體的基本206塊骨骼之基本型狀與關節結構組成
3. 人體肌肉結構:練習與繪製人體之各個部位基本肌肉結構
4. 性別與年齡比例辨異:瞭解不同性別與年齡在人體結構比例上的差異
5. 靜態姿勢結構:學習繪製不同靜態姿勢下之人體動作與瞭解身體重心
6. 動態姿勢結構:學習繪製出各種動態之人體姿勢,展現人體動態美感
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 期中作業
期末考(第18週)考試方式 期末作業
其他週考試考試週次與方式 平時作業
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
人體結構概論
課堂講授  
實作平時
人體骨骼結構
課堂講授  
實作平時
人體肌肉結構
課堂講授  
實作平時
性別與年齡比例辨異
課堂講授  
作業平時
靜態姿勢結構繪製
實作演練  
作業期中
動態姿勢結構繪製
實作演練  
作業期末
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體
課程規範