| 課程代碼 |
K0D36U01
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| 課程中文名稱 |
大二專題(二)
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| 課程英文名稱 |
Practical Project II
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
四技多樂二甲
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| 任課教師 |
陳光雄
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第4節
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(T0708)
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週二
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第5節
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(T0708)
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週二
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第6節
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(T0708)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
本課程主要目的是讓學生學習休閒遊戲的專案開發能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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創意發想與概念企劃
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4 整合創新
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2
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互動腳本製作
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4 整合創新
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3
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團隊與專案管理
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8 敬業合群
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4
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2D遊戲原型製作
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2 實務技能
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5
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美術/音樂資材整合
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2 實務技能
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6
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遊戲測試
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4 整合創新
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
35% |
0% |
35% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
0% |
35% |
0% |
35% |
0% |
0% |
0% |
30% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1. 創意發想與概念企劃：學習團隊利用各種共同討論活動，提出2D遊戲概念企劃。
2. 互動腳本製作：團隊繪製、描述2D遊戲互動情節串連圖板(storyboard)，提出遊戲企劃書
3. 團隊與專案管理：規劃團隊遊戲開發時程甘特圖，分配工作
4. 2D遊戲原型製作：學習利用軟體工具，團隊開發2D遊戲原型(phototype)
5. 美術/音樂資材整合：管理團隊2D美術/音樂資產表
6. 遊戲測試：規劃遊戲測試方法，並撰寫團隊測試報告
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| 英/日文課程大綱 |
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| 課程進度表 |
週次 日期 教學進度 備註
1 2/21 <<開學週>>
2 2/28 228放假
3 3/7 ●Unity 教學、討論
4 3/14 ●Unity 教學、討論
5 3/21 ●Unity 教學、討論
6 3/28 業師協同授課
7 4/4 清明放假
8 4/11 業師協同授課
9 4/18 業師協同授課 <<期中考週>>
10 4/25 期中企劃報告 繳交期中企劃
11 5/2 ●Unity 教學、討論
12 5/9 ●Unity 教學、討論
13 5/16 期中 Demo
14 5/23 ●Unity 教學、討論
15 5/30 端午放假
16 6/6 ●Unity 教學、討論
17 6/13 ●Unity 教學、討論
18 6/20 期末 Demo <<期末考週>> 繳交期末報告
上傳執行檔
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 創意發想與概念企劃
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課堂講授
啟發思考
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書面報告
（
期中
）
課堂展演
（
期末
）
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| 互動腳本製作
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實作演練
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實作
（
平時
）
|
| 團隊與專案管理
|
分組討論
|
設計製作
（
期末
）
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| 2D遊戲原型製作
|
實作演練
|
設計製作
（
期末
）
|
| 美術/音樂資材整合
|
參觀實習
|
設計製作
（
期中
）
課堂展演
（
期末
）
|
| 遊戲測試
|
實作演練
分組討論
|
實作
（
平時
）
課堂展演
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
自編教材
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
Unity
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| 課程規範 |
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