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南臺科技大學108學年度第2學期課程資訊
課程代碼 K0D39H01
課程中文名稱 遊戲美術專案管理
課程英文名稱 Game Development Project Management
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 四技多樂四甲,四技多樂四乙
任課教師 邵茂坤
上課教室(時間)
週五 第2節 (T0708)
週五 第3節 (T0708)
週五 第4節 (T0708)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程主要在教受遊戲專案開發管理,從提案開始預算編列、籌募資金來源、研發人力編列、專案市場分析、產品研擬特色、市場族群開發、專案研發過程問題處理等。讓學生了解整體遊戲專案開發過程,對後續在創業或從事相關專案開發有一定的知識認知。

課程目標:
1.以學生具備遊戲專案開發管理知識。
2.學生對於團隊管理的認知與問題處理。
3.能讓學生具有研擬產品對市場與消費族群的開發分析知識。
先修科目或預備能力
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 1.遊戲專案開發提案 (一)遊戲專案提案來源 (二)提案對象 (三)專案提案簡報內容 1 專業知識
2 2.資金來源 (一)整體專案開發預算 (二)公司自備資金 (三)補助資金 2 實務技能
3 3.專案市場分析 (一)市場趨勢 (二)同質性產品分析 (三)佔有率 3 資訊能力
4 4.產品研擬特色 (一)主力消費族群 (二)消費族群喜好 (三)結合遊戲機制 4 整合創新
5 5.專案研發人力編列 (一)主力開發人員 (二)輔助人員 (三)整合人員管理 4 整合創新
6 6.專案研發過程 (一)團隊開發流程管理 (二)團隊開發問題處理 (三)團隊開發士氣與情緒管理 1 專業知識
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  20% 30% 30% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
  系指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  20% 30% 30% 20% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
中文課程大綱 1.遊戲專案開發提案
(一)遊戲專案提案來源
(二)提案對象
(三)專案提案簡報內容

2.資金來源
(一)整體專案開發預算
(二)公司自備資金
(三)補助資金

3.專案市場分析
(一)市場趨勢
(二)同質性產品分析
(三)佔有率

4.產品研擬特色
(一)主力消費族群
(二)消費族群喜好
(三)結合遊戲機制

5.專案研發人力編列
(一)主力開發人員
(二)輔助人員
(三)整合人員管理

6.專案研發過程
(一)團隊開發流程管理
(二)團隊開發問題處理
(三)團隊開發士氣與情緒管理
英/日文課程大綱 1.遊戲專案開發提案
(一)遊戲專案提案來源
(二)提案對象
(三)專案提案簡報內容

2.資金來源
(一)整體專案開發預算
(二)公司自備資金
(三)補助資金

3.專案市場分析
(一)市場趨勢
(二)同質性產品分析
(三)佔有率

4.產品研擬特色
(一)主力消費族群
(二)消費族群喜好
(三)結合遊戲機制

5.專案研發人力編列
(一)主力開發人員
(二)輔助人員
(三)整合人員管理

6.專案研發過程
(一)團隊開發流程管理
(二)團隊開發問題處理
(三)團隊開發士氣與情緒管理
課程進度表 課程以遊戲美術專案管理方法為出發點,從遊戲美術人員之素養、專業能力、團隊類別分析,進入專案美術人員溝通技巧,專案美術啟動之準備事項,再緊接人員配置、製程測試、整合窗口問題,專案階段進度掌握技巧。人員士氣及技術提升方法的。過程種會帶入業界實際案例作課程分享,以相輔相成,讓學生了解遊戲美術專案管理技巧。
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式 繳交報告
期末考(第18週)考試方式 繳交報告
其他週考試考試週次與方式 平時作業
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
1.遊戲專案開發提案 (一)遊戲專案提案來源 (二)提案對象 (三)專案提案簡報內容
課堂講授  
自我評量平時
2.資金來源 (一)整體專案開發預算 (二)公司自備資金 (三)補助資金
課堂講授  
自我評量平時
3.專案市場分析 (一)市場趨勢 (二)同質性產品分析 (三)佔有率
課堂講授  
書面報告平時
4.產品研擬特色 (一)主力消費族群 (二)消費族群喜好 (三)結合遊戲機制
課堂講授  
書面報告期中
5.專案研發人力編列 (一)主力開發人員 (二)輔助人員 (三)整合人員管理
課堂講授  
自我評量平時
6.專案研發過程 (一)團隊開發流程管理 (二)團隊開發問題處理 (三)團隊開發士氣與情緒管理
課堂講授  
書面報告期末
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍
教學軟體 PowerPoint
課程規範 對遊戲美術專案管理有興趣之學生