| 課程代碼 |
K0D39H02
|
| 課程中文名稱 |
遊戲美術專案管理
|
| 課程英文名稱 |
Game Development Project Management
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
四技多樂三甲,四技多樂三乙
|
| 任課教師 |
邵茂坤,徐芳真
|
| 上課教室(時間) |
|
週四
|
第7節
|
(T0708)
|
|
週四
|
第8節
|
(T0708)
|
|
週四
|
第9節
|
(T0708)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
本課程主要在教受遊戲專案開發管理，從提案開始預算編列、籌募資金來源、研發人力編列、專案市場分析、產品研擬特色、市場族群開發、專案研發過程問題處理等。讓學生了解整體遊戲專案開發過程，對後續在創業或從事相關專案開發有一定的知識認知。
課程目標:
1.以學生具備遊戲專案開發管理知識。
2.學生對於團隊管理的認知與問題處理。
3.能讓學生具有研擬產品對市場與消費族群的開發分析知識。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
1.遊戲專案開發提案
(一)遊戲專案提案來源
(二)提案對象
(三)專案提案簡報內容
|
|
1 專業知識
|
|
2
|
2.資金來源
(一)整體專案開發預算
(二)公司自備資金
(三)補助資金
|
|
2 實務技能
|
|
3
|
3.專案市場分析
(一)市場趨勢
(二)同質性產品分析
(三)佔有率
|
|
3 資訊能力
|
|
4
|
4.產品研擬特色
(一)主力消費族群
(二)消費族群喜好
(三)結合遊戲機制
|
|
4 整合創新
|
|
5
|
5.專案研發人力編列
(一)主力開發人員
(二)輔助人員
(三)整合人員管理
|
|
4 整合創新
|
|
6
|
6.專案研發過程
(一)團隊開發流程管理
(二)團隊開發問題處理
(三)團隊開發士氣與情緒管理
|
|
1 專業知識
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
30% |
30% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
30% |
30% |
20% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1.遊戲專案開發提案
(一)遊戲專案提案來源
(二)提案對象
(三)專案提案簡報內容
2.資金來源
(一)整體專案開發預算
(二)公司自備資金
(三)補助資金
3.專案市場分析
(一)市場趨勢
(二)同質性產品分析
(三)佔有率
4.產品研擬特色
(一)主力消費族群
(二)消費族群喜好
(三)結合遊戲機制
5.專案研發人力編列
(一)主力開發人員
(二)輔助人員
(三)整合人員管理
6.專案研發過程
(一)團隊開發流程管理
(二)團隊開發問題處理
(三)團隊開發士氣與情緒管理
|
| 英/日文課程大綱 |
1.遊戲專案開發提案
(一)遊戲專案提案來源
(二)提案對象
(三)專案提案簡報內容
2.資金來源
(一)整體專案開發預算
(二)公司自備資金
(三)補助資金
3.專案市場分析
(一)市場趨勢
(二)同質性產品分析
(三)佔有率
4.產品研擬特色
(一)主力消費族群
(二)消費族群喜好
(三)結合遊戲機制
5.專案研發人力編列
(一)主力開發人員
(二)輔助人員
(三)整合人員管理
6.專案研發過程
(一)團隊開發流程管理
(二)團隊開發問題處理
(三)團隊開發士氣與情緒管理
|
| 課程進度表 |
課程以遊戲美術專案管理方法為出發點，從遊戲美術人員之素養、專業能力、團隊類別分析，進入專案美術人員溝通技巧，專案美術啟動之準備事項，再緊接人員配置、製程測試、整合窗口問題，專案階段進度掌握技巧。人員士氣及技術提升方法的。過程種會帶入業界實際案例作課程分享，以相輔相成，讓學生了解遊戲美術專案管理技巧。
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
繳交報告
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
繳交報告
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
平時作業
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 1.遊戲專案開發提案
(一)遊戲專案提案來源
(二)提案對象
(三)專案提案簡報內容
|
課堂講授
|
自我評量
（
平時
）
|
| 2.資金來源
(一)整體專案開發預算
(二)公司自備資金
(三)補助資金
|
課堂講授
|
自我評量
（
平時
）
|
| 3.專案市場分析
(一)市場趨勢
(二)同質性產品分析
(三)佔有率
|
課堂講授
|
書面報告
（
平時
）
|
| 4.產品研擬特色
(一)主力消費族群
(二)消費族群喜好
(三)結合遊戲機制
|
課堂講授
|
書面報告
（
期中
）
|
| 5.專案研發人力編列
(一)主力開發人員
(二)輔助人員
(三)整合人員管理
|
課堂講授
|
自我評量
（
平時
）
|
| 6.專案研發過程
(一)團隊開發流程管理
(二)團隊開發問題處理
(三)團隊開發士氣與情緒管理 |
課堂講授
|
書面報告
（
期末
）
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
PowerPoint
|
| 課程規範 |
對遊戲美術專案管理有興趣之學生
|