| 課程代碼 |
K0D39N02
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| 課程中文名稱 |
2D角色設計與繪圖技法
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| 課程英文名稱 |
2D Image Processing
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
四技多樂一乙
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| 任課教師 |
吳智賢
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| 上課教室(時間) |
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週二
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第7節
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(W0706)
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週二
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第8節
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(W0706)
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|
週二
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第9節
|
(W0706)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
2D角色設計是以課堂上練習人物臉型、骨架、姿勢與服裝造型為練習基礎，輔以動漫畫產品觀察與解析，配合環境與設定描述，讓學生學習人物設計之技能與知識。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
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1
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1.角色背景設計
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1 專業知識
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2
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2.人體結構與比例
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4 整合創新
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3
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3.臉型與個性
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2 實務技能
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4
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4.服裝風格設計
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|
2 實務技能
|
|
5
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5.文化與個性配件
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6 熱誠抗壓
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6
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6.姿勢與構圖
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|
4 整合創新
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|
7
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7.材質繪圖技巧
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8 敬業合群
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| 就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
20% |
0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
20% |
20% |
0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
20% |
0% |
0% |
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| 中文課程大綱 |
1.角色背景設計
2.人體結構與比例
3.臉型與個性
4.服裝風格設計
5.文化與個性配件
6.姿勢與構圖
7.材質繪圖技巧
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| 英/日文課程大綱 |
1. Background Design
2. Golden Ratio
3. Face /Age/Sex
4. Style
5. Culture
6. Pose
7. Texture
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| 課程進度表 |
第01週：認識角色設計概念呈現方式，工具使用介紹
第02週：角色個性與五官表情設計
第03週：角色骨架比例設計概念實作(一)
第04週：角色骨架比例設計概念實作(二)
第05週：質感描繪練習~岩石材質
第06週：質感描繪練習~金屬材質
第07週：質感描繪練習~布料質感
第08週：角色造型設計
第09週：期中考週
第10週：名家作品觀摩
第11週：服裝與配件設計
第12週：角色文化背景與服裝配件(一)
第13週：角色文化背景與服裝配件(二)
第14週：角色個性塑造
第15週：混合媒材創作
第16週：數位工具運用
第17週：角色綜合技法設計實作
第18週：綜合創作
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
作業
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| 期末考(第18週)考試方式 |
作業
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| 其他週考試考試週次與方式 |
作業
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 1.角色背景設計
|
課堂講授
|
作業
（
平時
）
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| 2.人體結構與比例
|
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
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| 3.臉型與個性
|
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
|
| 4.服裝風格設計
|
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
作業
（
期中
）
作業
（
期末
）
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| 5.文化與個性配件
|
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
作業
（
期中
）
|
| 6.姿勢與構圖
|
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
作業
（
期末
）
|
| 7.材質繪圖技巧 |
課堂講授
實作演練
|
作業
（
平時
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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