| 課程代碼 |
K0N06401
|
| 課程中文名稱 |
3D角色動畫
|
| 課程英文名稱 |
3D Character Animation
|
| 學分數 |
3.0
|
| 必選修 |
選修
|
| 開課班級 |
夜四技多樂三甲
|
| 任課教師 |
賴裕文
|
| 上課教室(時間) |
|
週二
|
第12節
|
(T0709)
|
|
週二
|
第13節
|
(T0709)
|
|
週二
|
第14節
|
(T0709)
|
|
| 課程時數 |
3
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
由練習基礎3D塑模、材質與動作開始，進一步介紹進階至高等之優化建模、複雜貼圖、特效之技術與環境氣氛營造方法，讓學生了解並熟悉遊戲動畫所需之技術與動畫團隊之合作模式。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
|
1
|
數位模型-建模與貼圖
|
|
1 專業知識
|
|
2
|
Rigging概念與技術
|
|
1 專業知識
|
|
3
|
動作與特效-人型與非人型動作
|
|
2 實務技能
|
|
4
|
特效-粒子與自然力量
|
|
2 實務技能
|
|
5
|
模型優化、複雜貼圖與美術協作
|
|
4 整合創新
|
|
6
|
畫擬真、燈光與氣氛遊戲動畫風格-卡通、水墨及其他
|
|
4 整合創新
|
|
| 就業力培養目標 |
| |
校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
40% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
| |
系指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| |
專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
| |
30% |
40% |
0% |
30% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
0% |
|
| 中文課程大綱 |
1. 數位模型-建模與貼圖
2. Rigging概念與技術
3. 動作與特效-人型與非人型動作
4. 特效-粒子與自然力量
5. 模型優化、複雜貼圖與美術協作
6. 動畫擬真、燈光與氣氛遊戲動畫風格-卡通、水墨及其他
|
| 英/日文課程大綱 |
1. 3D Modeling-Basic model & texture
2. Rigging
3. Action
4. FX-Particles & Dynamics
5. Advanced modeling
6. Atmosphere
7. The Art of Game
|
| 課程進度表 |
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 數位模型-建模與貼圖 |
--
|
--
|
| Rigging概念與技術 |
--
|
--
|
| 動作與特效-人型與非人型動作 |
--
|
--
|
| 特效-粒子與自然力量 |
--
|
--
|
| 模型優化、複雜貼圖與美術協作 |
--
|
--
|
| 畫擬真、燈光與氣氛遊戲動畫風格-卡通、水墨及其他 |
--
|
--
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|