課程代碼 |
L0D09901
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課程中文名稱 |
計算機概論實習
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課程英文名稱 |
Computer introduction practice
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學分數 |
1.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技光電一甲
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任課教師 |
康智傑
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上課教室(時間) |
週五
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第1節
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(E0205)
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週五
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第2節
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(E0205)
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週五
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第3節
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(E0205)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
3
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
從基礎的電腦系統簡介,闡述網際網路,帶入與你的電腦互動,認識各種資料展現方式 ,介紹資料處理 ,如何去儲存資料,怎樣的使用作業系統,使用應用軟體於工作中,如何上網 路,怎樣在網路上工作 , 建立資訊系統,設定保護你的隱私、電腦和資料
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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能了解電腦運作與程式語言的關係
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1 工程知識
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2
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建立程式語言的邏輯概念
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7 適應社會
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3
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能撰寫輸入/輸出的程式
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3 整合創新與資訊能力
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4
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能撰寫執行科學運算的程式
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4 計畫評估
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5
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能撰寫含條件判斷的程式
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3 整合創新與資訊能力
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6
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能撰寫含迴圈及陣列的程式
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3 整合創新與資訊能力
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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15% |
10% |
0% |
60% |
0% |
10% |
5% |
0% |
0% |
0% |
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系指標 |
1 |
2 |
4 |
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3 |
6 |
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7 |
5 |
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8 |
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工程知識 |
設計實驗 |
計畫評估 |
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整合創新與資訊能力 |
團隊合作與整合創新 |
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適應社會 |
報告溝通 |
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職業倫理 |
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10% |
5% |
10% |
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55% |
5% |
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10% |
5% |
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|
0% |
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中文課程大綱 |
第 1 章 電腦系統簡介 第 2 章 網際網路介紹 第 3 章 與你的電腦互動 第 4 章 各種資料展現方式 第 5 章 資料處理 第 6 章 儲存資料 第 7 章 使用作業系統 第 8 章 使用應用軟體於工作中 第 9 章 網 路 第 10 章 在網路上工作 第 11 章 建立資訊系統 第 12 章 保護你的隱私、電腦和資料
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英/日文課程大綱 |
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課程進度表 |
Week 1 程式語言與C語言的基礎 Week 2 建立C程式與基本輸出入 Week 3 變數、常數與資料型態 Week 4 運算子與運算式 Week 5 流程圖與結構化程式開發 Week 6 條件敘述 Week 7 迴圈結構 Week 8 函數 Week 9 期中考 Week 10 陣列與字串 Week 11 指標 Week 12 格式化輸入與輸出 Week 13 結構、聯合和列舉型態 Week 14 檔案處理 Week 15 前置處理與大型程式開發 Week 16 位元運算、動態記憶體配置與鏈結串列 Week 17 端午節 Week 18 期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
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期末考(第18週)考試方式 |
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其他週考試考試週次與方式 |
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
能了解電腦運作與程式語言的關係 |
課堂講授
實作演練
|
筆試
(
期中
)
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建立程式語言的邏輯概念 |
實作演練
課堂講授
|
筆試
(
期中
)
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能撰寫輸入/輸出的程式 |
課堂講授
實作演練
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期末
)
|
能撰寫執行科學運算的程式 |
實作演練
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
|
能撰寫含條件判斷的程式 |
課堂講授
實作演練
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期中
)
|
能撰寫含迴圈及陣列的程式 |
實作演練
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
c語言程式設計與應用
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作者 |
陳會安
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書局 |
全華
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年份 |
2016
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國際標準書號(ISBN) |
9789864632787
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版本 |
2
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
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教學軟體 |
Orwell Dev-C++,fChart
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課程規範 |
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