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南臺科技大學106學年度第2學期課程資訊
課程代碼 L0D0AC01
課程中文名稱 LCD工程與實務
課程英文名稱 LCD Engineering and Practice
學分數 3.0
必選修 選修
開課班級 四技光電三甲,四技光電三乙
任課教師 許進明
選課人數
上限50 目前已選人數46
上課教室(時間)
週一 第2節 (W0609)
週一 第3節 (W0609)
週一 第4節 (W0609)
課程時數 3
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 液晶顯示器(Liquid Crystal Display, LCD)是應用最廣泛的商用顯示技術,因應液晶顯示器產業相關技術人才的需求,開設本LCD工程與實務課程。本課程分為工程技術的教授、實務技術的解說與工程實作的實施,工程技術的教授主要透過圖解說明LCD的組件與功能,以及了解由其中所衍生的顯示原理。實務技術的解說則提供學生實際接觸LCD的組件,並藉由靜態與動態的教學材料,深化學習者對於LCD製程技術的了解。工程實作的實施是設計一LCD液晶工程流程,使學習者依流程完成一簡易的LCD面板,並量測其光電特性,藉由實作報告呈現LCD工程與實務課程的學習成效。本課程可以有效達到與產業技術高度相關的實務學習。
先修科目或預備能力 1.顯示器概論 2.半導體元件物理
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 能熟知LCD結構、組件與功能、顯示原理 Able to understand the structures, components and displaying mechanism of LCD 1 工程知識
2 能瞭解TFT-Array、Color Filter、Cell與Module工程技術 Able to learn process engineering of TFT-array panel, color filter panel, Cells and Modules 3 整合創新與資訊能力
3 能實際完成Cell工程實作 Able to practically complete the Cell Engineering 4 計畫評估
4 能完成TFT-LCD實作報告 Complete a report for TFT engineering practice 5 報告溝通
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  30% 20% 0% 30% 0% 0% 20% 0% 0% 0%
  系指標 1 2 4 3 6 7 5 8
  工程知識 設計實驗 計畫評估 整合創新與資訊能力 團隊合作與整合創新 適應社會 報告溝通 職業倫理
  30% 0% 20% 30% 0% 0% 20% 0%
中文課程大綱 1.液晶顯示器技術簡介。
2.LCD結構、組件與功能、顯示原理。
3.TFT-Array工程技術。
4.Color Filter工程技術。
5.Cell工程技術。
6.Module工程技術。
7.Cell工程實作。
英/日文課程大綱 1.Introduction to LCD Technology
2.Structures, Components, and Displaying Mechanism of LCD
3.TFT-Array Engineering
4.Color Filter Engineering
5.LCD Cell Engineering
6.LCD Module Engineering
7.Practice for Cell Engineering
課程進度表 Week 1-3 LCD之顯示原理/平時作業
Week 4-5 LCD之結構、材料與功能介紹/平時作業
Week 6-8 LCD之基本製作流程
Week 9 期中作業
Week 10-11 LCD實務與簡易實習介紹
Week 12-13 液晶與LCD各部零件拆解與說明/平時作業
Week 14-16 LCD製程工程實作
Week 17 LCD光電特性量測
Week 18 實作報告撰寫與繳交
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
能熟知LCD結構、組件與功能、顯示原理
課堂講授  
作業平時
能瞭解TFT-Array、Color Filter、Cell與Module工程技術
課堂講授  
作業期中
能實際完成Cell工程實作
實作演練  
實作期末
能完成TFT-LCD實作報告
課堂講授  
書面報告期末
指定用書
書名
作者
書局
年份
國際標準書號(ISBN)
版本
請同學遵守智慧財產權觀念,使用正版教科書,不得不法影印、下載及散布,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 平面面板顯示器、顧鴻碩等著,2017,高立圖書
教學軟體
課程規範