課程代碼 |
M0D01102
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課程中文名稱 |
會計學
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課程英文名稱 |
Accounting
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學分數 |
3.0
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必選修 |
必修
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開課班級 |
四技餐旅一乙
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任課教師 |
何威德
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上課教室(時間) |
週五
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第1節
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(T0309)
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週五
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第2節
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(T0309)
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週五
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第3節
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(T0309)
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課程時數 |
3
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實習時數 |
0
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授課語言 |
1.華語
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輔導考證 |
無
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課程概述 |
本課程講求觀念的建立及會計理論基礎之明白,以例子來釐清會計的重要概念並以實務練習減少學習困難。重視觀念的建立,因此以會計理論為基礎並加強財務報表在企業上的實務運用。
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先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 | 對應系指標 |
1
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能瞭解會計原則
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3 文字口語表達
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2
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能瞭解會計在餐飲業之應用及成本計算
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9 基礎餐旅知識
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3
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瞭解會計記錄過程及會計循環
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4 主動解決問題
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4
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能瞭解內部控制與現金控制之功能
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14 資訊素養
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5
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能認識財務報表及財務報表分析
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15 商業管理知能
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6
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能建立長期資產與無形資產
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16 技術研發創新
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就業力培養目標 |
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校指標 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
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專業知識 |
實務技能 |
資訊能力 |
整合創新 |
外語能力 |
熱誠抗壓 |
表達溝通 |
敬業合群 |
人文素養 |
服務關懷 |
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35% |
0% |
15% |
15% |
0% |
10% |
15% |
5% |
5% |
0% |
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系指標 |
9 |
15 |
10 |
12 |
14 |
16 |
13 |
4 |
8 |
2 |
3 |
1 |
5 |
7 |
11 |
6 |
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基礎餐旅知識 |
商業管理知能 |
基礎餐旅技能 |
食物製備能力 |
資訊素養 |
技術研發創新 |
外語口語能力 |
主動解決問題 |
情緒管理 |
溝通協調 |
文字口語表達 |
敬業合群 |
自我學習成長 |
樂在工作 |
藝術人文素養 |
發揮同理心 |
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15% |
20% |
0% |
0% |
15% |
15% |
0% |
10% |
0% |
5% |
10% |
0% |
5% |
0% |
5% |
0% |
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中文課程大綱 |
1. 緒論 2. 會計基本概念 3. 會計基本理論 4. 會計科目與借貸法則 5. 會計處理程序 6. 買賣業會計 7. 財務報告分析
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英/日文課程大綱 |
1. Introduction 2. Accounting Concept 3. Accounting Theories 4. Accounts & Debit and Credit Procedures 5. Accounting Process Procedures 6. Accounting for Merchandising Operations 7. Financial Statement Analysis
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課程進度表 |
Weeks Contents 1 會計基本概念 2 交易之記錄 3 交易之記錄 4 餐旅業收入會計處理 5 餐旅業收入會計處理 6 4/2兒童節補假 7 餐旅業費用 8 餐旅業費用 9 期中考 10 餐旅業存貨及採購 11 餐旅業存貨及採購 12 餐旅業現金管理 13 餐旅業現金管理 14 餐旅業應收款項 15 餐旅業應收款項 16 餐旅業財務報表分析 17 餐旅業財務報表分析 18 期末考
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課程融入SDGs |
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期考調查 |
期中考(第9週)考試方式 |
筆試
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期末考(第18週)考試方式 |
筆試
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其他週考試考試週次與方式 |
不定週次平時考及作業
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教學方式與評量方式 |
課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
能瞭解會計原則 |
課堂講授
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筆試
(
平時
)
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能瞭解會計在餐飲業之應用及成本計算 |
課堂講授
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作業
(
平時
)
筆試
(
平時
)
筆試
(
期中
)
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瞭解會計記錄過程及會計循環 |
課堂講授
實作演練
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作業
(
平時
)
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能瞭解內部控制與現金控制之功能 |
課堂講授
|
作業
(
平時
)
筆試
(
平時
)
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能認識財務報表及財務報表分析 |
課堂講授
啟發思考
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作業
(
平時
)
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能建立長期資產與無形資產 |
課堂講授
|
筆試
(
平時
)
筆試
(
期末
)
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指定用書 |
書名 |
餐旅會計學
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作者 |
林有志與黃娟娟
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書局 |
滄海圖書
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年份 |
2019
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國際標準書號(ISBN) |
9789865647957
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版本 |
第二版
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請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
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參考書籍 |
餐旅業會計 鄭佳欣 (華立圖書) (2017)
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教學軟體 |
無
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課程規範 |
1.平時考試或作業繳交,若有不可抗拒之理由請事先依學校規定請假,請假通過後,最遲於隔週補考或補繳交。 2.為維護上課的品質與同學的受教權,上課時若非有要事請將所有3C設備改為震動或關機。 3.養成課前預習,課後複習的習慣。 4.上課過程中,若有任何意見歡迎隨時在課堂上或E-MAIL告知。
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