關閉視窗
南臺科技大學105學年度第2學期課程資訊
課程代碼 M0D14S03
課程中文名稱 進階餐旅日文
課程英文名稱 Advanced Hospitality Japanese
學分數 2.0
必選修 選修
開課班級 四技餐旅二甲,四技餐旅二乙
任課教師 鄭淑勻
上課教室(時間)
週四 第6節 (W0407)
週四 第7節 (W0407)
課程時數 2
實習時數 0
授課語言 1.華語
輔導考證
課程概述 本課程可以使學生了解日語在餐飲方面使用的場合,並增進餐飲日語的知識與應用能力,有助因應未來職場需要的競爭力。
先修科目或預備能力 基礎日文、餐旅日文 (I) (II)
課程學習目標與核心能力之對應
編號中文課程學習目標英文課程學習目標對應系指標
1 透過文法的學習,提升日語正確的分析能力。 3 文字口語表達
2 透過實際口語練習,培養同學擁有口說、表達溝通的能力 13 外語口語能力
3 實際應用所學日語至餐旅職場上 13 外語口語能力
4 體認日本文化之重要性 11 藝術人文素養
就業力培養目標
  校指標 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  專業知識 實務技能 資訊能力 整合創新 外語能力 熱誠抗壓 表達溝通 敬業合群 人文素養 服務關懷
  0% 0% 0% 0% 50% 5% 30% 5% 10% 0%
  系指標 9 15 10 12 14 16 13 4 8 2 3 1 5 7 11 6
  基礎餐旅知識 商業管理知能 基礎餐旅技能 食物製備能力 資訊素養 技術研發創新 外語口語能力 主動解決問題 情緒管理 溝通協調 文字口語表達 敬業合群 自我學習成長 樂在工作 藝術人文素養 發揮同理心
  0% 0% 0% 0% 0% 0% 50% 5% 0% 0% 30% 0% 5% 0% 10% 0%
中文課程大綱 1.緒論(了解學習目標與課程大綱)。
2.用日語座席訂位與確認。
3.日語帶位引領/訂房確認。
4.日語點餐服務/客房服務。
5.日語建議或抱怨處理。
6.日語送客接待/介紹觀光景點。
英/日文課程大綱 1.Introduction
2.Reservation/Confirmation
3.Room Service/Order Meal at the restaurant
4.Complaint
5.Tourist Destination Introduction
課程進度表 1.緒論(了解學習目標與課程大綱)。
2.複習及敬語解說(1)。
3.敬語解說(2))。
4.用日語座席訂位與確認。
5.日語帶位引領/訂房確認。
6.日語點餐服務/客房服務。
7.日語建議或抱怨處理。
8.日語送客接待。
9.日語結帳)。
10.入住時解說日語。
11. 電話訂房日語。
課程融入SDGs
期考調查
期中考(第9週)考試方式
期末考(第18週)考試方式
其他週考試考試週次與方式
教學方式與評量方式
課程學習目標教學方式評量方式
透過文法的學習,提升日語正確的分析能力。
課堂講授  
筆試平時
筆試期中
透過實際口語練習,培養同學擁有口說、表達溝通的能力
分組討論  
課堂講授  
同儕互評平時
實際應用所學日語至餐旅職場上
分組討論  
課堂講授  
筆試期末
體認日本文化之重要性
課堂講授  
同儕互評平時
指定用書
書名 餐飲管理
作者 北見吉弘,夏金治
書局 尚文化
年份 2004
國際標準書號(ISBN) 957-0409-12-6
版本 2
請同學尊重智慧財產權,使用正版教科書,不得非法影印,以免觸犯智慧財產權相關法令
參考書籍 請洽任課老師
教學軟體
課程規範 註1:平時將有小考, 若需缺考請先請假,若是事假則於一星期前請假,若是病假則於事後補醫生證明,可免除計算ㄧ次小考。一學期請假以二次為限,若超過三次,以公平為原則,當次小考則以零分計算。所有假別包含在內(事假、公假、病假等),若系上有任何活動必須請公假超過十人,請班代事先以EMAIL告知任課老師,若班代未告知老師導致缺課人數過多,為避免影響學生權益及學習成效,全班將擇期補課替代之
註2:背課文時間或會話練習以鄭老師之Office hour內為限,每課以教完後三週內為限,超過期限則以零分記;若有特殊情況時間不能配合office hour的同學,請私下EMAIL老師商討其他時間替代之。