| 課程代碼 |
W0Q03P01
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| 課程中文名稱 |
商業美學與哲學
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| 課程英文名稱 |
Commercial aesthetics and Philosophy
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| 學分數 |
3.0
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| 必選修 |
選修
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| 開課班級 |
高企碩士班一甲
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| 任課教師 |
王逸峰
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| 上課教室(時間) |
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週六
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第5節
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(E0604)
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週六
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第6節
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(E0604)
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週六
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第7節
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(E0604)
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| 課程時數 |
3
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| 實習時數 |
3
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
管理是一門藝術，籍由本課程之修習，在生活的領域中結合美學、哲學及管理。認識商業應用上各類型美學與哲學的發展原理，提升個人在美學與哲學的內涵，在管理的工作中，提升管理效率與品味。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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1.加強對商業應用上，各種美學與哲學應用型態的觀察、探索及表達能力。
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2
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2.培養對各類商業美學與哲學應用型態的感知及鑑賞能力。
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3
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3.培養美學、哲學在經營中的應用知能。
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4
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整合商業美學、哲學與管理之新商業模式。
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1.加強對商業應用上，各種美學與哲學應用型態的觀察、探索及表達能力。
2.培養對各類商業美學與哲學應用型態的感知及鑑賞能力。
3.培養美學、哲學在經營中的應用知能。
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| 英/日文課程大綱 |
The purpose of the course is to provide students opportunities to approach arts, aesthetics and philosophies through a diversity of lecturers with different arts experiences and expertise. The course is expected to enhance the students’ aesthetical levels and knowledge and to apply them to the practical management.
1. Emphasis on the aesthetical observations and appreciations, expressions through lectures and case discussions.
2. Applications of arts on the practical management on the businesses world.
3. Applications of philosophical thinking on the organizational leadership, and on the internal competences.
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| 課程進度表 |
108.2.16(六) 課程講解與介紹 王逸峰
108.2.23(六) 認識休閒觀光的趨勢
108.3.2(六) 文創的創業之路 楊亭鈺
108.3.9(六) 抽象畫的世界 吳日勤
108.3.16(六) 現代舞之美 稻草人劇團羅文君團長
108.3.23(六) EMBA一年級(赴日)國際企業研習(停課)
108.3.30 (六) 飲茶唸歌詩 奉茶葉東泰
108.4.13(六) 生活美學 葉重利
108.4.20 (六) 從老屋欣力談美學 蕭百芳
108.4.27 (六) 從老屋欣力談美學 蕭百芳
108.5.4 (六) 戶外參訪(4/6+6/8併為5/4上課) 奇美名琴欣賞 王逸峰
108.5.11 (六) 東歐名酒介紹與風土人情
108.5.18 (六) 安平木雕藝術体驗 吳淑君 陳正雄 木雕藝術暨工作室
108.5.25 (六) 蘭花文創 蘭花博士蕭郁芸
108.6.1 (六) 行銷台南的N種方式 丁玲琍
108.6.15 (六) 爵士樂欣賞 KosWing爵士大樂隊曾己銓
6.22 期末總回顧
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 1.加強對商業應用上，各種美學與哲學應用型態的觀察、探索及表達能力。 |
課堂講授
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書面報告
（
平時
）
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| 2.培養對各類商業美學與哲學應用型態的感知及鑑賞能力。
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課堂講授
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書面報告
（
期末
）
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| 3.培養美學、哲學在經營中的應用知能。
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課堂講授
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書面報告
（
期末
）
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| 整合商業美學、哲學與管理之新商業模式。 |
課堂講授
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書面報告
（
期中
）
書面報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
無
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| 教學軟體 |
無
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| 課程規範 |
無
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