| 課程代碼 |
W0Q03U01
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| 課程中文名稱 |
企業政策
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| 課程英文名稱 |
Business Policy
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
必修
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| 開課班級 |
高企碩士班二甲
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| 任課教師 |
李振宇
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| 選課人數 |
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| 上課教室(時間) |
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週六
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第2節
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(E0602)
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週六
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第3節
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(E0602)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
Strategic Management is a capstone course that requires a lot of effort by students. This is intended to be a big-picture course where you will learn main strategic concepts integrating the knowledge you have gained in the core business curriculum.
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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熟悉策略流程
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2
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善用策略思考
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3
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提昇評估決策情境知能力
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4
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增進創意思考能力
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5
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擬定具體可行之策略
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
1. 策略管理與策略性競爭力
2. 外部環境分析
3. 內部環境分析
4. 事業層策略
5. 競爭敵對與競爭動態
6. 公司層策略
7. 購併與重整策略
8. 國際策略
9. 合作策略
10. 公司治理
11. 組織結構與控制
12. 策略領導
13. 策略性創業家精神
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| 英/日文課程大綱 |
1. Strategic Management and Strategic Competitiveness
2. The External Environment Analysis
3. The Internal Environment Analysis
4. Business-Level Strategy
5. Competitive Rivalry and Competitive Dynamics
6. Corporate-Level Strategy
7. Acquisition and Restructuring Strategies
8. International Strategy
9. Cooperative Strategy
10. Corporate Governance
11. Organizational Structure and Controls
12. Strategic Leadership
13. Strategic Entrepreneurship
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| 課程進度表 |
1. 策略性領導
2. 外部分析
3. 內部分析
4. 以功能層級策略建立競爭優勢
5. 事業層級策略
6. 事業層級策略與產業環境
7. 策略與科技
8. 全球環境中的策略
9. 公司層級的策略：水平整合、垂直整合與策略性委外
10. 公司層級的策略：相關與非相關多角化
11. 公司治理與企業設會責任
12. 組織與策略行為
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 熟悉策略流程 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
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口試
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
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| 善用策略思考 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
|
口試
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 提昇評估決策情境知能力 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
|
口試
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 增進創意思考能力 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
|
口試
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
|
| 擬定具體可行之策略 |
課堂講授
分組討論
啟發思考
|
口試
（
平時
）
口頭報告
（
期中
）
口頭報告
（
期末
）
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| 指定用書 |
| 書名 |
策略管理
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| 作者 |
朱文儀、陳健男(譯)
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| 書局 |
華泰文化
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| 年份 |
2017
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| 國際標準書號(ISBN) |
ISBN-978-986-5632-96-0
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| 版本 |
四版
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請同學遵守智慧財產權觀念，使用正版教科書，不得不法影印、下載及散布，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
Powerpoint
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| 課程規範 |
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