| 課程代碼 |
X0M00201
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| 課程中文名稱 |
研究方法及法律論文寫作
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| 課程英文名稱 |
Research Methods and Legal Writing
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| 學分數 |
2.0
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| 必選修 |
自選必修
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| 開課班級 |
碩研財法一甲,碩研財法二甲
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| 任課教師 |
張瑞星,羅承宗
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| 上課教室(時間) |
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週三
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第3節
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(S411B)
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週三
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第4節
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(S411B)
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| 課程時數 |
2
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| 實習時數 |
0
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| 授課語言 |
1.華語
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| 輔導考證 |
無
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| 課程概述 |
相對於量化研究，質性研究方法論是人文社會科學領域，論文寫作之基礎。本課程擬自質性研究方法論出發，引導同學進入法律論文寫作的殿堂，提昇並強化同學之研究寫作暨邏輯思考能力。
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| 先修科目或預備能力 |
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課程學習目標與核心能力之對應
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| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
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1
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提昇並強化同學之研究寫作暨邏輯思考能力
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2
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解析資料蒐集的運用
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3
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幫同學建立完整法學體系架構
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4
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規劃論文大綱與內容編輯
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| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
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| 中文課程大綱 |
第一週~第四週
第一篇 導論
1、質性研究的類型
2、質性研究的挑戰
3、開展研究計畫之論證
第五週~第八週
第二篇 質性研究的內涵(What) – 建立概念架構
1、研究計畫的組成
2、建立研究概念架構(主題/目的/與重要性)
3、問題的提出與佈題
第九週 期中報告
第十週~第十三週
第三篇 研究途徑(How) - 建立研究設計
1、研究挑戰
2、研究策略
3、研究軌道
第十四週~第十五週
第四篇 資料的蒐集方式
1、主要方式
2、次要方法
3、資料蒐集的綜合運用
第十六週-第十七週
第五篇 資料的管理與分析
1、資料分析的一般策略
2、資料分析程序
3、時間與資源規劃
4、法律寫作
第十八週 期末報告
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| 英/日文課程大綱 |
Introduction
Types of qualitative research
Challenges for qualitative research
Justification for a research project
Nature and content of qualitative research
How to initiate a research
Raising questions
Mid-term presentation
Research design
Research strategy
Research pathway
Data collection
Primary method
Secondary method
Application of research materials
General Data analysis
Analytic procedure
Time and resource planning
Legal writing
End-of-term report
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| 課程進度表 |
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| 課程融入SDGs |
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| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
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| 期末考(第18週)考試方式 |
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| 其他週考試考試週次與方式 |
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| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 提昇並強化同學之研究寫作暨邏輯思考能力 |
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| 解析資料蒐集的運用 |
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| 幫同學建立完整法學體系架構 |
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| 規劃論文大綱與內容編輯 |
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| 指定用書 |
| 書名 |
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| 作者 |
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| 書局 |
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| 年份 |
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| 國際標準書號(ISBN) |
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| 版本 |
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請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
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| 參考書籍 |
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| 教學軟體 |
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| 課程規範 |
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