| 課程代碼 |
X0M0A701
|
| 課程中文名稱 |
法律服務學習(二)
|
| 課程英文名稱 |
Legal Service Learning(II)
|
| 學分數 |
1.0
|
| 必選修 |
自選必修
|
| 開課班級 |
碩研財法一甲,碩研財法二甲
|
| 任課教師 |
羅承宗
|
| 上課教室(時間) |
|
| 課程時數 |
1
|
| 實習時數 |
0
|
| 授課語言 |
1.華語
|
| 輔導考證 |
無
|
| 課程概述 |
培養學生能夠實務與理論結合，藉由參與研討會、論文發表、法治教育等學術活動，增進本身法律經驗。
|
| 先修科目或預備能力 |
|
|
課程學習目標與核心能力之對應
|
| 編號 | 中文課程學習目標 | 英文課程學習目標 |
|
1
|
培養學生服務觀念
|
|
|
2
|
使學生學以致用
|
|
|
3
|
吸收多元觀念
|
|
|
4
|
分析重大時事議題
|
|
|
| 就業力培養目標 |
此門課程無設定權重值
|
| 中文課程大綱 |
1.參與律師公會學術研討會
2.參與財法所舉辦各型學術研討會
3.參與智慧財產權種子師資培育
4.中小學及社區法治教育
5.學生論文發表會
6.協助舉辦各類型活動
|
| 英/日文課程大綱 |
Students are required to:
participate conferences
participate training lessons for IP seed lectures
attend community legal education
attend academic paper presentation
help in external curriculum
|
| 課程進度表 |
|
| 課程融入SDGs |
|
| 期考調查 |
| 期中考(第9週)考試方式 |
|
| 期末考(第18週)考試方式 |
|
| 其他週考試考試週次與方式 |
|
|
| 教學方式與評量方式 |
| 課程學習目標 | 教學方式 | 評量方式 |
| 培養學生服務觀念 |
--
|
--
|
| 使學生學以致用 |
--
|
--
|
| 吸收多元觀念 |
--
|
--
|
| 分析重大時事議題 |
--
|
--
|
|
| 指定用書 |
| 書名 |
|
| 作者 |
|
| 書局 |
|
| 年份 |
|
| 國際標準書號(ISBN) |
|
| 版本 |
|
請同學尊重智慧財產權，使用正版教科書，不得非法影印，以免觸犯智慧財產權相關法令
。 |
| 參考書籍 |
|
| 教學軟體 |
|
| 課程規範 |
|